【正文】 外語系分團委學生2009年12月11日。所以從現(xiàn)在開始，班風的雄起要靠班里的每個個體，只有做好了自己，才能保證班風正。到了社會上，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。通過這兩種形式的活動來達到以達到勞役結(jié)合的效果。利用這么一次活動，大家可以放松一下。班級活動為了使大家相處的更加融洽，每個月將組織一次集體活動。（5）評比：民主化，以全體同學的反應熱烈程度確定，并讓晚自習組織人員評選名次，以及頒發(fā)獎勵物資。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。課堂管理每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們將定期舉行寢室長會議，由輔導員主持，了解一些寢室成員的近期變現(xiàn)。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個月進行評比，頭兩月評出“待改寢室”，并對相應寢室處以封網(wǎng)一天的處罰。評比標準：上課考勤情況，每個月院的寢室評比結(jié)果查出不及格寢室，早晚自習的出勤率，參加班級活動的積極性，是否在晚自習期間玩電腦游戲等等。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向紀檢委員報告情況。晚上，寢室長督促成員早點睡，少玩游戲，玩游戲必須在11點半之前停止，同樣班委也會到寢室檢查，將違反規(guī)定的同學報到輔導員處，由輔導員采取相應措施（通知家長等等）班優(yōu)秀寢室評比關于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會出現(xiàn)一些小誤差。因此，寢室長配合班委共同管理?；顒訉⑾蛉嗾骷?。只要沒特殊情況，一般都得參加，晚自習情況將由班委管理。三、實行時間從本方案實行起至達到效果為止四、活動對象外語系全體成員五、策劃內(nèi)容（一）、組織人員：外語系班委（二）、活動資金：班費支出（三）、活動內(nèi)容：特色晚自習從09級到08級，我們系一直存在著一個問題，那就是晚自習普遍效率不高，可以說，去上晚自習都只是為了應付學生會的簽到。促進本系學風建設的深入開展，鼓勵全系同學勤奮學習，把精力都用在學習有用的知識上面。通過對學校相關政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。二、策劃目的總結(jié)以前學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。一、策劃主題班級是由每個不同的個體組成，在外語系也是一個特殊的存在，因為我們是本學院招的第一個本科專業(yè)，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！最后，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！編輯推薦：高三上學期班級工作計劃2011年下學期小班班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃第一學期班務工作計劃2011年班級工作計劃小學三年級班級工作計劃20102011年第一學期班級工作計劃到 班級工作計劃欄目查看更多內(nèi)容 第五篇：學風建設計劃外語系學風建設計劃根據(jù)學工部《關于開展我院學風整治建設工作的通知》精神，結(jié)合我系實際情況，為做好我系的學風工作，特制定辦法如下：學生以學為主。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。我們將全面做好班委輪換工作。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責范圍。四、班委篇兵熊熊一個，將熊熊一窩。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。推薦班上優(yōu)秀學生入黨。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。第四篇：2011學風建設計劃商a0711班在2011的學風計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實現(xiàn)同學們的全就業(yè)為目標，積極營造“人人思學，人人思進”的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣，努力培養(yǎng)同學們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的精神，使同學們德、智、體、美全面發(fā)展。⑵ 明確崗位后，指導負責該崗位的學生制定“崗位責任細則”，明確責任范圍，具化責任內(nèi)容，努力做到具體、細化，有可操作性和可檢測性。三、具體工作和措施：營造“班級建設，人人有責”的班級氛圍，細化崗位，落實到人，培養(yǎng)集體觀念。三年級，已經(jīng)是學校里的中年級了，少先隊的各項活動都有了參與的資格，面對的機會和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當?shù)臅r候運用適當?shù)姆椒ńo予適當?shù)囊I和點撥，相信在之后的班級建設過程中，通過師生間的通力合作，一定能營造一個良好的集體氛圍，能讓班里所有的孩子都茁壯成長。但進入三年級后，簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變，部分學生不能在短時間里按要求做好過渡，還需在以后的一段時間里逐步改進。日常習慣較之前有了較為明顯的進步，上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等情況下，班中絕大部分學生能按老師提出的要求，禮貌行事；但出操時動作緩慢，踏步做操都沒有精神；班級的干部沒有形成主動工作的機制，課代表、班干部的職責不明確，所有的事情都要等老師當時布置，如果沒有指導，學生就不知道如何處理問題?，F(xiàn)就具體情況分析如下：班級中的孩子普遍集體觀念不強，日常習慣以自我為中心，缺少主動關心集體、關愛他人的意識。2010年幼兒園中班班級工作計劃查看更多 班級工作計劃一、班級基本情況分析：本班共有學生25人，其中男生10人，女生15人，都為適齡兒童。高一教師班級工作計劃2010—2011年班級工作計劃大學三年級新學期班級工作計劃小學三年級班級工作計劃相關文章：抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。抓住晨間談話則是德育的保證。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn)，從而形成教師、學生、家長的三者有機結(jié)合，促使學生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。三、本學期的工作方法措施：向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部，結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序，使該班的學生能夠有長足的進步。繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。二、本學期工作目標：學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育；利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個令人喜歡的班集體，他們團結(jié)友愛，積極努力，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。“有人格”是做人的最起碼的標準。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。關注。信任。開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。四、努力做到為實際的預期目標，保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作：加強學生的思想教育工作：對學生的思想教育，是學校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，,集，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學生的思想觀，人生觀。學生文化素質(zhì)方面，在思想基礎上加強學生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨!思考良久，根據(jù)本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學期工作計劃:一、班級概況：本班共有學生51名，女22名，來