【摘要】第一篇:初中班級(jí)量化管理細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 一:總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我約束、互相監(jiān)督、互相競爭,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)的形成,創(chuàng)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定...
2024-10-25 06:59
【摘要】第一篇:初中班級(jí)學(xué)生量化管理細(xì)則 實(shí)驗(yàn)初中2014級(jí)一班學(xué)生自主管理 班級(jí)量化細(xì)則(試行) 一、管理目標(biāo): 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生形成自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為...
2024-10-25 07:10
【摘要】第一篇:初中班級(jí)量化管理細(xì)則 初中班級(jí)量化管理細(xì)則 為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,特制定本班量化管理細(xì)則。 第一章考核說明 1、每...
2024-10-25 06:27
【摘要】第一篇:初中班級(jí)量化管理細(xì)則 八﹙8﹚班班級(jí)量化管理細(xì)則摘錄 總則:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌,特制定本班級(jí)量化管理細(xì)則。本細(xì)則對本班有效,所有班級(jí)成員都必須遵...
2024-10-25 06:02
【摘要】班級(jí)量化管理細(xì)則為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力,結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1、早7:30(星期一7:20)、中14:30、晚7:30每遲到一次扣2分;2、如沒有極特殊情況,
2024-12-19 18:54
【摘要】第一篇:初中班級(jí)量化管理?xiàng)l例 初中班級(jí)管理?xiàng)l例 管理 一、班級(jí)量化管理設(shè)有管理領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為:校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。 二、班級(jí)量化管理設(shè)有執(zhí)行機(jī)構(gòu),組成為校政教處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé),由校學(xué)生會(huì)干部...
2024-10-25 07:17
【摘要】第一篇:初中班級(jí)管理細(xì)則 初一(6)班級(jí)公約 班訓(xùn):勤奮快樂團(tuán)結(jié)合作善良真誠大度包容文雅和諧目標(biāo):一個(gè)核心兩個(gè)重點(diǎn)三個(gè)要求 (一個(gè)核心:以學(xué)習(xí)為核心。兩個(gè)重點(diǎn):紀(jì)律和衛(wèi)生。三個(gè)要求:會(huì)做人,會(huì)學(xué)...
2024-11-09 17:06
【摘要】第一篇:初中班級(jí)管理細(xì)則 九(2)班班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則 每人原始分100分,以周為單位計(jì)算加減結(jié)果。 一:以下行為屬于違紀(jì): 1、遲到、早退、無假條缺勤(扣2) 2、課間擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境,制造噪音...
2024-11-09 01:21
【摘要】第一篇:初中班級(jí)管理細(xì)則 初一(10)班級(jí)公約 班訓(xùn):揚(yáng)我班威壯我班魂齊心合力共創(chuàng)佳績 第一章序言 為了更好地管理班級(jí),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo),使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,特制...
2024-10-21 08:00
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 從十一月份開始給四年級(jí)上課,在與四年級(jí)師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的班級(jí)管理很到位,學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會(huì)聽課會(huì)做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【摘要】第一篇:量化班級(jí)管理細(xì)則 量化班級(jí)管理細(xì)則 同學(xué)們我們在做一項(xiàng)大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個(gè)做這個(gè)事的班級(jí)。你們可能是第一批參與其中的學(xué)生。這是一項(xiàng)改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化細(xì)則 班級(jí)量化管理細(xì)則 ●總則 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【摘要】第一篇:班級(jí)量化管理細(xì)則 班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。特制定本班級(jí)量化管理?xiàng)l例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化考核細(xì)則 班級(jí)管理量化考核細(xì)則 東莞初中 班級(jí)管理量化考核細(xì)則(試行) 班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級(jí)管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2024-10-21 02:41
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則 六 (二)班級(jí)量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2024-11-04 22:39