創(chuàng)建“書香班級”活動策劃書范文(參考版)
2024-10-25 06:51本頁面
【正文】 在全班范圍內(nèi)進(jìn)行讀書經(jīng)驗交流會，班內(nèi)讀書積極分子上臺交流自己的讀書方法，與大家分享了讀書之樂。評選優(yōu)秀者3人。6月9日—6月17日“書籍告訴我”讀書知識競賽。學(xué)生自由制作、班內(nèi)評獎。5月22日，班級利用好板報、墻報等，出一期“創(chuàng)建書香班級”為主題的板報、墻報，營造書香班級氛圍，并召開“創(chuàng)建書香班級”主題班會。5月15日開展一次讀書節(jié)宣傳動員活動。同時展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；二、活動時間：2012年5月20日－10月20日三、活動主題：樂讀、會讀、多讀，讓讀書成為習(xí)慣。最后，我想說：只要付出，就會有收獲！相信我們的班級也一定能書香四溢，花開滿地。每月評出詞語之星、背誦之星、閱讀之星、作文之星等。開展“讀書活動積極分子”評比，每學(xué)期能讀5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班可評為“讀書積極分子。每天從語文課堂中擠出1~2分鐘的時間對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、新書介紹等。而家長與孩子的感情也會得到加深、升華。七、倡導(dǎo)家庭讀書樂（即親子讀）。就是每個學(xué)生都要有一本閱讀摘抄本，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言，心得體會以及自己制訂的讀書計劃，好書名稱等都記錄下來。也就是多鼓勵學(xué)生好書要交換著看，并建立交換閱讀小組，每組選派一個小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督，及時向老師匯報好書交換閱讀的情況，并定期評出優(yōu)秀小組長到其它組交流讀書經(jīng)驗，以此，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。要讓學(xué)生覺得看書是一件多么快樂的事，于是他下次就會照這樣去做的。三、營造書香濃郁的讀書氛圍榜樣的力量是無窮的。教育學(xué)生節(jié)約零用錢，用于購買自己的課外讀物，建立個人小書庫?？山M織一次讀書計劃展示活動。第四篇：如何創(chuàng)建書香班級[模版]如何創(chuàng)建書香班級湯曉云書是人類進(jìn)步的階梯！讀書使人明智，讀書使人高尚。建立激勵機(jī)制，對各班書香班級的建設(shè)情況進(jìn)行評比學(xué)校將定期或不定期對各班的書香班級建設(shè)工作進(jìn)行評比，對表現(xiàn)突出的班級班主任、語文老師及圖書管理員等給予獎勵。在?？缎鸟贰烽_設(shè)讀書心得交流專欄，遴選各班學(xué)生優(yōu)秀讀書心得文章，刊載交流。并根據(jù)各班的參與情況，給予獎勵。（2）建立班級圖書角班級圖書角是學(xué)生日常閱讀的主陣地，各班積極鼓勵本班師生或家長，捐贈一定量的可供閱讀的中外名著充實班級圖書角，日常的借閱登記及管理工作由各班圖書管理員協(xié)助班主任完成。開發(fā)利用各類圖書資源，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量（1）充分利用學(xué)校圖書室學(xué)校圖書室是書的海洋，社會進(jìn)步的縮影，知識的殿堂。并利用板報、宣傳欄等做好讀書心得交流，好書推薦等的宣傳。各班還可根據(jù)實際情況組建本班的讀書小組，由班級圖書管理員組織領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期交流讀書心得，撰寫讀書筆記，帶動周圍其他同學(xué)的讀書熱情。加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，有效地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的讀書行為（1）班主任及語文老師加強(qiáng)引導(dǎo)班主任和語文老師是學(xué)生讀書活動的直接組織
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1