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中班安全教育教案不跟陌生人走(參考版)

2024-10-25 06:50本頁面
  

【正文】 大聲叫著“我再也不要跟陌生人走了”。”大灰狼叔叔陰險地一笑,帶著小豬走了。這時候,從遠處來了一個樣子很可怕的大灰狼叔叔,小豬不認(rèn)識他,他手里拿著棉花糖和大蘋果來到小豬面前,瞇著眼睛用沙啞的聲音說“小豬,我是你媽媽的朋友,你媽媽讓我來接你了,我還給你買了好吃的呢,快跟我走吧。對跟陌生人去的幼兒進行再教育。 活動準(zhǔn)備: 1.PPT ,并設(shè)置表演情境 活動重點:引導(dǎo)幼兒做到不跟陌生人走,不輕易相信陌生人活動難點:讓幼兒知道跟陌生人走可能存在的危險,進而做到不跟陌生人走 活動過程:(一)講故事《小豬和大灰狼叔叔》,老師要給小朋友講一個故事,請你仔細聽一聽發(fā)生了什么事?,講到大灰狼說“小豬,我是你媽媽的朋友,你媽媽讓我來接你了,我還給你買了好吃的呢,快跟我走吧”時,提問:小豬認(rèn)識大灰狼叔叔嗎? 小豬會 不會跟大灰狼叔叔走呢?為什么會跟著他走?,從“小豬一聽到有媽媽兩個字,??帶著小豬走了”,提問:小豬跟著大灰狼叔叔走了嗎?,接下來會發(fā)生什么事情呢?讓我們接著聽故事 ?(我再也不要跟陌生人走了):聰明的孩子不要陌生人的東西,不跟陌生人走,否則會找不到爸爸媽媽?!苯處熖嵝眩?1)你認(rèn)識她嗎?(2)?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。情境練習(xí)情境一:一個陌生的阿姨對一位小朋友說:“?;氐郊依?,莎莎把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“莎莎,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。、巧克力。三、活動準(zhǔn)備:。二、活動目標(biāo):,不跟陌生人走。針對小班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,辨別是非的意識淡薄,判斷危險的能力較差,自我保護技能弱,在日常生活中很容易發(fā)生意外,為了增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的辨別能力和沉著冷靜處理問題的能力。四、活動的評價:通過此次情景活動,通過簡單的故事導(dǎo)入的方法,讓幼兒對陌生人有個初步的了解,知道不能隨便跟陌生人走,有基本的自我保護的意識,懂得在遇到陌生時要怎么辦。:教師播放《不跟陌生人走》動畫,加深幼兒理解不跟陌生人走的道理,了解跟陌生人走的后果。二、活動準(zhǔn)備:視頻音樂課件、陌生人圖片 ;三、活動的過程:音樂導(dǎo)入《小兔子乖乖》:(1)師:小朋友們,還記得老師上節(jié)你們的歌曲《小兔子乖乖》嗎?大家還會唱嗎?我們來一起唱一遍好嗎?然后播放歌曲《小兔子乖乖》(2)集體討論:師:小兔子為什么不給大灰狼開門呀?現(xiàn)實生活中也有些像大灰狼一樣的壞人,他們是怎樣哄騙小朋友的
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