【正文】 使他們苦中有樂、苦中有希望，不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系？加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。每天下午還進行跑操，目的有兩個，一是鍛煉身體，二是增強集體榮譽感，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識都要設(shè)立光榮榜，并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點確立自己的奮斗目標，后面貼的就是學(xué)生期中考試后寫的各自的目標。由于面對的是明年的升學(xué)，所以我們每個月都組織一次月考，而且每個單元學(xué)完后也進行一次單元檢測。第三類家長也是及少數(shù)的家長說，題目我自己都不會做，讓我怎么過問，還是交給老師吧，我認為這是一種及不負責(zé)任的做法。得到孩子的回答也大多是”做完了。這類家長也是少數(shù)。這類學(xué)生的人數(shù)也不是很多，不超過十人。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，作業(yè)不能主動完成，即使完成了也潦潦草草，錯題一大堆。第二類學(xué)生是自覺性相對差點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。一、我先說說學(xué)生情況，我把學(xué)生分成三類：一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當好，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。我們家長都望子成龍，望女成鳳；作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學(xué)生有出息。第五篇：六年級期中考試后家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好!首先感謝各位家長對我們工作的支持，能從百忙之中抽出時間相聚在這里。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞，一切都成為過去，而且一次成績并不能代表全部和永遠?？嫉谋容^好的同學(xué)有章倩，肖震東，葉蓮，史渠斌，胡善美，朱晨艷，馮宇，朱靜，唐玲月，張瑜，錢澤，鮑蘇陽，這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動，上進心強，特別是家長都非常重視，學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。二、分析期中考試情況期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解?？傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹，也提出了總的要求，我就不再重復(fù)了。俗話說，好的開端是成功的一半。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把XX級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價，3元錢一餐，能賺你多少錢？我可以負責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學(xué)?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。這個輔導(dǎo)同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。你說老師又有沒有這個必要呢？再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。在孩子心中樹立榜樣。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。為此，我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。三：教師家長如何應(yīng)對：我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,話又說回來,無論考得好與壞，一切都成為過去，而且一次成績并不能代表全部和永遠。數(shù)學(xué)：潘琪65，夏雷明61，程玉瑩62分，鄭德55，雷超36分。進步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜，周燁，梁燕，英語成績有了明顯提高，有一些平時表現(xiàn)不錯，成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績，比如章倩，唐玲月，鮑蘇陽，史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上，平時這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上，為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90分呢？我想除了試卷上有部分課外知識較難之外，那就是對自己估計過高，自我感覺過于良好的緣故，正所謂“驕兵必敗”，希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo)，平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位，主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。家長手里都有一張期中考試成績匯總表，大家可以看一下。現(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六（3）班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時間里，既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展，又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學(xué)。今天我們請來各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。最后，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，相信孩子們會變得更加優(yōu)秀，祝各位家長身體健康，工作愉快！我的講話完畢，謝謝大家！數(shù)學(xué)老師（班主任）： 張金金老師 *** 語文老師： 李耀軍老師 *** 英語老師： 馬 慧老師 ***第三篇：六年級期中考試家長會發(fā)言稿各位家長：大家晚上好！非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會，、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。一般情況下，語文、數(shù)學(xué)每天都有家庭作業(yè)，寫作業(yè)是鞏固知識最有效的方法，也是提高孩子成績的保障，每天孩子記得有作業(yè)條，請大家即使再忙也要擠時間結(jié)合作業(yè)內(nèi)容細心、認真檢查孩子的作業(yè)，也許我們看不懂數(shù)學(xué)題，但你一定要堅持讓孩子把字體寫工整，書面整齊，從孩子的作業(yè)字體就可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，字體書寫不過關(guān)一定要讓孩子從新寫到過關(guān)為止，只要我們堅持一段時間讓孩子形成認真寫作業(yè)的習(xí)慣就好了。近段時間發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生上午竟然打瞌睡，一部分學(xué)生下午精力不濟，學(xué)習(xí)效果極差。在對待這個問題上我們要和孩子達成共識，在作業(yè)完成較好的情況下每天晚上看電視或上網(wǎng)時間控制在一小時左右，還要了解孩子上網(wǎng)再做什么，看什么節(jié)目 瀏覽的內(nèi)容是否健康，看電視的時間是否太長，有無占用家庭作業(yè)的時間，晚上九點前是否就寢等情況。比如第一次質(zhì)量抽測考試后我讓學(xué)生拿回家簽字，可有些學(xué)生因為考得不好，竟然隱瞞家長，冒充家長簽字。多與老師交流溝通。俗話說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令而不行”，“家長是孩子最好的老師”。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。同子女多一些交流、溝通、理解尊重的，經(jīng)常問問孩子在學(xué)校的事情，和孩子聊一聊、談?wù)勑?、關(guān)心孩子的心情，內(nèi)心世界，心里需求。希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo)，平時讓孩子每天回家認真完成作業(yè)的要求一定也要監(jiān)督到位，主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。進步比較大的學(xué)生有張亞超、胡浩千、侯森陽、左