【正文】 河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府2011年5月20日。今后我們繼續(xù)加大對教育的投入，使我鎮(zhèn)校容、校貌更上一層樓；對一些教學(xué)點進行布局再次調(diào)整。需進一步加強學(xué)習(xí)。探索績效過程評價的路子，注重績效評價的公平性和客觀性。四是建立教師德、能、勤、績考核機制。三是大力加強法制教育。出臺了控輟保學(xué)相關(guān)文件，明確分工，責(zé)任到人，努力弄清學(xué)生失學(xué)原因，摸清學(xué)生去向，組織相關(guān)人員對未按時入學(xué)者，發(fā)放《催促入學(xué)通知書》。二是進一步加強控輟保學(xué)工作。如刁如芳獲邯鄲市師德標(biāo)兵和市優(yōu)秀班主任，宋綠珍獲邯鄲縣優(yōu)秀教師，張書美和王素珍等獲邯鄲縣教育教學(xué)先進個人。七中獲邯鄲縣先進基層黨組織和信訪穩(wěn)定先進集體等榮譽稱號。（六）、加強學(xué)校管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高全鎮(zhèn)各中小學(xué)不斷探求科學(xué)、高效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生成長需求，均以心理健康教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成等為主題，開發(fā)了特色鮮明的校本課程。（五）、實施素質(zhì)教育嚴(yán)格按照新課標(biāo)開全課程，開足課時，上好實驗課。（三）、師資情況全鎮(zhèn)教師有中高4人，中一36人，中二93人，小高84人，小一57人，小二20人，中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。（二）、普及程度小學(xué)三年來入學(xué)率均為100%，無一人輟學(xué)，初中20082009學(xué)輟學(xué)1人，%。其中投資176萬元新建了七岔道小學(xué)綜合實驗樓已封頂，正在進行內(nèi)部裝修，下學(xué)期投入使用；投資130萬元在史東堡小學(xué)教學(xué)樓，目前正在施工，預(yù)計2011年底投入使用；十二中實驗樓和綜合辦公樓已完成設(shè)計，已進入實地勘探，近期動工；各學(xué)校的廁所建設(shè)任務(wù)正在按計劃進行；投資8萬元新建了145平方米辦公室；投資25萬元新建和硬化了10042平方米操場和路面；投資26萬元用于學(xué)校的取暖改造。二、主要成績（一）、加大資金投入，改善辦學(xué)條件2009年至今，全鎮(zhèn)改善辦學(xué)條件總投資564萬元，其中鄉(xiāng)村兩級投資53萬元，社會力量辦學(xué)投資30萬元，捐資助教15萬元。第五篇：河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估匯報材料河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接市人民政府教育督導(dǎo)評估匯報材料河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府2011年5月河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接市人民政府教育督導(dǎo)評估匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：歡迎光臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)教育工作，在此，我代表中共河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、人民政府及全鎮(zhèn)人民對你們的到來表示熱烈的歡迎！并真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多給我鎮(zhèn)傳經(jīng)送寶，多提寶貴意見和建議，以促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、基本情況我鎮(zhèn)位于邯鄲縣東南部，東倚肥鄉(xiāng)，南鄰成安，邯大線、邯濟鐵路穿境而過，全鎮(zhèn)共33個自然村，30845口人。新的教育保障機制可以保證學(xué)校運轉(zhuǎn)，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓(xùn)經(jīng)費不足，影響了教師的專業(yè)化成長。由于危房的拆除，實驗室、電腦室、音樂室、圖書室等功能室以不存在，給教育教學(xué)造成了一定的損失，給教師的住宿帶來不便，嚴(yán)重影響了杉木教育的發(fā)展。學(xué)?？晒W(xué)生興趣愛好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。教學(xué)裝配滯后。四、主要的不足和問題近年來，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，杉木橋鎮(zhèn)中心完小，管理工作到位，教學(xué)成績、體育工作成績突出。同時，學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機會，一年來先后組織教師百余人次參加了出鄉(xiāng)、到縣、上市、赴省培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)及片區(qū)教研活動等。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還開展了評選“師德標(biāo)兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，一年來學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任6人，縣級骨干教師2人。（四）、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。形成了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，“寬基礎(chǔ)、強能力、多興趣、有特長”的顯示學(xué)生個性的辦學(xué)特色。在體育課教學(xué)中，一直強調(diào)以強健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展，使體育教學(xué)真正成為我校的一大亮點。立足校情，突出辦學(xué)特色。幾年來，我校年輕教師撰寫的教研論文有60多篇曾獲省市的獎勵。每期一次的青年教師教學(xué)競賽活動，評選出校級優(yōu)秀“教學(xué)能手”。教研工作已成為我校最大的辦學(xué)特色，學(xué)校非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學(xué)研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。學(xué)校開展了展示學(xué)生各方面的特長的有益活動如講演比賽、歌詠比賽、小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽、文娛匯演、體操表演賽等。三是注重教師綜合素質(zhì)的提高，開展了不同形式的競賽，如綜合技能比賽、課件制作比賽、備課比賽、板書設(shè)計比賽、教學(xué)反思比賽等，通過競賽提高教師能力，促進教師專業(yè)成長。一是認(rèn)真開展校本教研活動，十一五教研課題與2011年上期順利結(jié)題；2011年上學(xué)期又重新申報了《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力》的研究課題，現(xiàn)在全校教師能圍繞十二五教研課題開展活動。并進行認(rèn)真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果在全校進行通報，通過這樣的措施，進一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。教務(wù)處每月對所有任課教師進行的教學(xué)常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進行全面檢查、分析。（三）、抓教學(xué)常規(guī)管理，促教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開展了“1+1關(guān)愛留守兒童”活動，使每一個留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。落實貧困生生活補助，關(guān)注貧困生，學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)基金會，由教師帶頭，面向?qū)W生、社會及知名人士捐款，使全鎮(zhèn)近幾年來無一人因家庭貧困而輟學(xué)?！叭巳斯苋耍巳吮还堋钡陌嗉壒芾砟Ｊ?，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級建設(shè)的主動性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。不僅如此，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”廣播站堅持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。近年來，我校立足實際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。“三個一”落實到位，體育工作成績突出，本學(xué)期女子籃球隊獲全縣第二的好成績。我們抓德育工作的目標(biāo)是：讓學(xué)生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細(xì)節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設(shè)，點（少先隊）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學(xué)校、社會）協(xié)同用力。三年來，共有近200人次得到了經(jīng)濟援助。學(xué)校將易輟學(xué)生進行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時入學(xué)；對厭學(xué)學(xué)生進行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學(xué)校積極開展關(guān)愛活動，造具留守兒童花名冊，每位教師結(jié)對幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。每年的8月15日以前，鎮(zhèn)政府對有新入學(xué)孩子的家長發(fā)出入學(xué)通知書，并通過廣播電視等媒體進行廣泛宣傳。（3）音體美器材、數(shù)學(xué)科學(xué)儀器裝配情況中心小學(xué)按小學(xué)二類標(biāo)準(zhǔn)裝配，%以上，能保證正常教學(xué)的需要。辦學(xué)條件（1）校園、校舍情況學(xué)校占地面積8508平方米，；學(xué)校校舍面積3701平方米，生均校舍面積 。合格學(xué)歷教師52人，合格率100%，獲大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷教師39人，提高率77%。師資水平（1）校長培訓(xùn)情況學(xué)?，F(xiàn)有校長1人，參加了縣級校長培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)比率為100%。（3）殘疾少年兒童入學(xué)情況我校017周歲殘疾少年兒童近三年就讀過的有3人，其中吳秦雁現(xiàn)在還隨班就讀四年級，卓君華2010