粵教版化學(xué)九年13物質(zhì)的變化word學(xué)案(參考版)

【摘要】§1--3物質(zhì)的變化學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)各種變化的觀察過(guò)程，同時(shí)認(rèn)識(shí)觀察和思考的重要性2、認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化的基本特征和聯(lián)系。3、學(xué)會(huì)觀察化學(xué)變化的方法。4、理解反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：觀察的重要性及方法，化學(xué)變化的基本特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：物理變化和化

2024-12-09 11:22

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化word學(xué)案(參考版)

【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級(jí)小組學(xué)生科目化學(xué)時(shí)間課題物質(zhì)的變化【我的目標(biāo)】物質(zhì)的三態(tài)：、、，它們?cè)谝欢l件下可以?！疚业哪繕?biāo)】1．認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化的基本特征（理解）。理解化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系

2024-11-23 21:59

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化(參考版)

【摘要】？？？，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，其可能的原因是什么？噴霧寫字實(shí)驗(yàn)方法：用裝有某種溶液的噴霧器向一張白紙上噴霧，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白紙上出現(xiàn)四個(gè)紅色大字“化學(xué)變化”實(shí)驗(yàn)思考：從噴霧寫字你想到了什么問(wèn)題？學(xué)問(wèn)，首先要學(xué)會(huì)提問(wèn)！變化前變化時(shí)變化后有無(wú)新

2024-12-12 04:31

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化二(參考版)

【摘要】物質(zhì)的變化教學(xué)目的使學(xué)生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)物理變化、化學(xué)變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)用具白紙、裝有某種無(wú)色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)過(guò)程[觀察活動(dòng)］請(qǐng)一位同學(xué)在老師事先準(zhǔn)備好的

2024-11-24 01:40

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)性質(zhì)的探究word學(xué)案(參考版)

【摘要】夏邑縣濟(jì)陽(yáng)初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)案課題：物質(zhì)性質(zhì)的探究班級(jí)：學(xué)生姓名：自學(xué)——質(zhì)疑——解疑學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義（2）初步學(xué)會(huì)酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法。（3）初步

2024-12-09 00:41

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化1(參考版)

【摘要】物質(zhì)的變化教學(xué)目的使學(xué)生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)物理變化、化學(xué)變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)用具白紙、裝有某種無(wú)色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)過(guò)程[觀察活動(dòng)］請(qǐng)一位同學(xué)在老師事先準(zhǔn)

2024-12-13 05:27

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)的變化同步測(cè)試(參考版)

【摘要】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)種變化中，其中一種與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別，這是()思路解析：此題考查物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別。A、C、D選項(xiàng)都是化學(xué)變化，只有B是物理變化，所以B與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別。答案：B，可確認(rèn)沒(méi)有發(fā)生化

2024-11-20 15:15

粵教版化學(xué)九年氫氣word學(xué)案(參考版)

【摘要】潔凈的燃料——?dú)錃獍嗉?jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。，知道化學(xué)變化伴隨有能量變化，知道點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨汄?yàn)純。3.初步學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)氫氣的純度，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，意識(shí)到安全操作的重要性【課前熱身】1，人類在遠(yuǎn)古就學(xué)會(huì)鉆木取火，人在鉆木時(shí)所起的作用是（）A、摩擦使木柴分解放出氧氣

2024-11-27 01:06

粵教版化學(xué)九年生活與化學(xué)word學(xué)案(參考版)

【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級(jí)小組學(xué)生科目化學(xué)時(shí)間課題社會(huì)生活與化學(xué)【我的目標(biāo)】通過(guò)生活與化學(xué)這一主題，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)課堂，初步使學(xué)生了解化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生產(chǎn)生活的關(guān)系。【自主課堂】1、請(qǐng)列舉三種家里使用的塑料制品：

2024-12-09 11:21

粵教版化學(xué)九年水的組成word學(xué)案(參考版)

【摘要】課題1水的組成學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過(guò)“水的組成的揭示”的科學(xué)史實(shí)，并體會(huì)科學(xué)研究和思維的方法，認(rèn)識(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究和創(chuàng)新思維的重要性。3、你在學(xué)習(xí)過(guò)程中沿著“提出問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——實(shí)驗(yàn)探究——觀察現(xiàn)象——分析問(wèn)題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。

2024-12-09 11:21

粵教版化學(xué)九年大家都來(lái)學(xué)化學(xué)word學(xué)案(參考版)

【摘要】《大家都來(lái)學(xué)化學(xué)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、歸納總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn)2、通過(guò)測(cè)評(píng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)【自學(xué)導(dǎo)航】瀏覽教材歸納總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)與科學(xué)探究1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、以及的基礎(chǔ)自然科學(xué)。2、化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是

2024-12-12 21:42

粵教版化學(xué)九年制取氧氣word學(xué)案二(參考版)

【摘要】夏邑縣濟(jì)陽(yáng)初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)案課題：氧氣的制取班級(jí)：學(xué)生姓名：自學(xué)——質(zhì)疑——解疑催化劑的概念，知道二氧化錳在分解過(guò)氧化氫反應(yīng)中的催化作用。、儀器裝置、收集方法、檢驗(yàn)及操作的注意事項(xiàng)。、量筒、水槽等常見(jiàn)的化學(xué)儀

2024-11-24 01:41

粵教版化學(xué)九年乳化作用word學(xué)案(參考版)

【摘要】乳化作用（學(xué)習(xí)目標(biāo)，一目了然）（探究引導(dǎo)、預(yù)習(xí)課程）一、相關(guān)知識(shí)回顧1、由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中所形成的均勻而穩(wěn)定的混合物，叫溶液。2、溶液的特征：均勻、穩(wěn)定、混合物二、新知必備1、由____________分散在液體里形成的混合物叫做乳濁液。由___________分散在液體里形成的混合物叫做懸濁

2024-11-23 20:06

人教版化學(xué)九上物質(zhì)的變化和性質(zhì)word學(xué)案(參考版)

【摘要】陽(yáng)高二中課堂學(xué)案主備人：楊金斌班級(jí)：______姓名：____________小組號(hào)：_________等級(jí)：_________

2024-12-12 05:20

粵教版化學(xué)九年有機(jī)物的特征word學(xué)案(參考版)

【摘要】有機(jī)物的特性學(xué)案姓名班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：1）初步了解有機(jī)化合物的特點(diǎn)和性質(zhì)2）了解有機(jī)高分子化合物的組成特點(diǎn)；3）甲烷的組成探究；4）為何不能飲用工業(yè)酒精兌制的白酒？2、過(guò)程和方法：能從日常生活中發(fā)現(xiàn)有機(jī)化合物發(fā)揮的重要作用。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能用某些實(shí)驗(yàn)方法從組成上辨別有機(jī)物

2024-12-09 03:59

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