【正文】 。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補牢，那么，犯人的的今天，就是你的明天，因為誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機關(guān)把事情講清楚，爭取從寬處理。犯罪分子就沒有藏身之地。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責(zé)任。每一個青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從?？匆娺`法犯罪行為不但不報警反而積極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識，缺乏自我約束能力。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才，長大報效祖國，用勞動所得改善自己的生活。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報酬，才是正道。學(xué)校教育中的思想政治課，法制課不是空的假的，而是實實在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價值，不僅學(xué)會做學(xué)問，學(xué)本事，更重要的是要學(xué)會做人。每個青少年都應(yīng)加強思想品德修養(yǎng)。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。走上了犯罪道路。慎交友。下聯(lián)：逞能耍二 艾某亦屬活該。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷，造成嚴重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑?！缎谭ā?43條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪。在本案中，張某的行為有點防衛(wèi)的成份，但不屬真正意義上的正當防衛(wèi)，所以應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。賠償艾某的人身傷害經(jīng)濟損失本案涉及《刑法》兩個概念：正當防衛(wèi)。按照《人體重傷鑒定標準》第58條、第87條之規(guī)定，已構(gòu)成重傷。致艾大量出血送醫(yī)院搶救，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。艾某問這件事怎么處理，張某說：“你想咋辦就咋辦。張某16歲，某職中二年級學(xué)生。青少年學(xué)生世界觀沒有完全定型，思維方式極不穩(wěn)定，判斷事情的能力差，遇到事情，一定要仔細思量，權(quán)衡利弊，切不可頭腦發(fā)熱，貪圖蠅頭小利而誤入歧途。盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)；有下列情形之一，處無期徒刑或者死刑并處沒收財產(chǎn)：（一）盜竊金融機構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴重的。所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認為不使財物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法，暗中竊取其財物。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物，既包括有形財物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無形財物。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。案發(fā)后，邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個月。2009年５月11日下學(xué)后，在邱某授意下，武某對賀某說：“電玩城好玩，你從家里偷些錢，我?guī)銈內(nèi)ネ妗?。武某?7歲，某中學(xué)學(xué)生。案例之二：兩學(xué)生年幼無知，受欺騙引狼入室邱某、武某某盜竊案。有下列情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。本案被告中兩人已滿十四歲，達到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢，來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。本案各被告人離開學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無靠，便打起了搶錢的主意。以本案看，由于被告人行為，不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利：即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長，對學(xué)生上學(xué)是迎送往來，嚴重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會風(fēng)氣，在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制，如殺傷、3 毆打、捆綁和禁閉等。是指以非法占有為目的，使用暴力脅迫，強行劫取財物的行為。對于從犯，應(yīng)當從輕、減輕或者免除處罰。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團的首要分子。主犯。共同犯罪。附加刑的一種。累犯不適用緩刑。緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。16歲以上為完全負刑事責(zé)任年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負刑事責(zé)任。這個案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個概念。胡某應(yīng)未達到刑事責(zé)任年齡，不追究刑事責(zé)任，在這里我要說明的是不追究刑事責(zé)任不等于胡某不受到處罰，根據(jù)他的 2 情況可以送工讀學(xué)校矯正。對社會危害大，影響極壞，使學(xué)生上學(xué)無安全感，犯罪情節(jié)嚴重，應(yīng)從重處罰。王某等三人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構(gòu)成了搶動罪。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人才能健康成長。通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀的合格公民。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀合格公民。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。廣大青少年應(yīng)當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。第五篇：法制講座講稿法 制 講 座 講 稿張軍華同學(xué)們、青少年朋友們，你們好。一輩子可以活的驚天動地，可以活的懶散；可以在一個城市，也可以走遍全世界，所有的一切決定，都來自你的內(nèi)心，因為人是隨著心來動的。當我們這些獨生子女受呵護，開始面臨找不工作的困惑、痛苦、失落，找到工作又不如意，我告訴大家，世間沒有天上掉餡餅的事第一，苦難讓人成就自己；第二，正確面對得失，當你失去一件東西的時候，另外一件東西一定在得到。只有你付出的比別人多，感悟比別人不同，不斷的領(lǐng)悟、實踐，機會才會比別人多。實際上你能通過這些觀察而在面試過程中隨 機應(yīng)變，你就已經(jīng)通過招聘者的“溝通技巧關(guān)”，也就是企業(yè)考察你的“溝通能力”。而外語能力、計算機能力、監(jiān)督管理能力都被企業(yè)列為重要性最低的五項能力之中。同學(xué)們，你們同意嗎？困惑二：企業(yè)需要什么樣的人，我們具備嗎？？要想在招聘這場戰(zhàn)役中打贏，就必須了解對方，知己知彼百戰(zhàn)不殆！——企業(yè)到底需要什么樣的人，在今年中國人民大學(xué)發(fā)布的《中國就業(yè)戰(zhàn)略報告20082010》指出，企業(yè)認為責(zé)任心最為重要，領(lǐng)導(dǎo)能力最不重要；而在學(xué)生們看來，解決問題的能力才最重要，創(chuàng)新能力的重要性最低。實際上，這是老總對你的考驗，在你打掃衛(wèi)生的同時，會有人看到你的表現(xiàn)、觀察你的一舉一動，看你的神態(tài)、動作是不是坦然接受一份工作的態(tài)度，如果你真把兩個衛(wèi)生間打掃干凈，就會有加薪的可能，讓你打掃四個衛(wèi)生間，當你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈整潔，老總還會讓你打掃八個衛(wèi)生間？？，他就會讓你管打掃衛(wèi)生間的人，當你把他們管理的井井有條，公司的環(huán)境通過你的管理變得如此賞心悅目，老總不提拔你提拔誰？讓你去做后勤總管，當你干得雷厲風(fēng)行，老總不把你送去深造攻讀MBA，派誰去??等你學(xué)完，歸回，公司老總的一席位置不是你的會是誰的？？、同學(xué)們，當你們面試時，是否遇到企業(yè)讓你們先去做工人，先去一線，你們是怎么想的？？——千萬別講條件，“不想倒班？上班當工人不做辦公室不能上??，其實企業(yè)的目的是什么？？讓大家了解一線、了解企業(yè)的流程，大家的企業(yè)不再一個水平線上！結(jié)論：想一下子把這件事干好的人，就算干成這件事，他沒有基礎(chǔ)，就等于在沙灘上建造房子，最后一定會倒塌。主要原因是，當我們面臨很多機會時，認為和我們的預(yù)期相差甚遠。二、如何得到理想的工作大部分同學(xué)都希望成功，當時方法不得當。心理資本的四個維度——自信；希望；樂觀；堅韌 這些你們都有嗎？？你們給自己的心理資本的四個維度——自信；希望；樂觀；堅韌你們給自己大多少分 鄭克峰給自己心理資本的四個維度——自信70；希望80；樂觀70；堅韌70，在采訪他化妝間里，關(guān)電視，你們認為他分打高沒？？他缺少什么，缺少合作意識，不考慮他人的感受。這也是我們找到理想工作和謀求個人發(fā)展的前提一個人很瘦弱，需要鍛煉身體，強壯身體，那么其實人的心理也是需要鍛煉的，通過鍛煉讓我們的心理不斷堅強，我們把它比作心理肌肉，只有不斷的鍛煉才能不斷強壯。我問大家，誰才是你們自己的主人，你、你父母、你們的老師？？對了，在這個社會上只有靠著自己的能力爭得一席之地的人，才會把事情做成功。人生不是百米賽跑，人跑的是是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、一百年，所以，我完全不在乎你錢多、錢少，你有社會地位，我沒有社會地位；錢和社會地位是可以爭取來的嗎？？同學(xué)們?nèi)绻械臅r候你們抱怨說，找不到工作是因為沒有人關(guān)心我，我覺得社會黑暗、陰冷、無情，那么，錯肯定在你，而不在社會。他表示非常能夠理解鄭克峰在火燒畢業(yè)證時那瀕臨崩潰的心理壓力。畢業(yè)5年的他在經(jīng)過無數(shù)次面試失敗之后，做出了如此過激的舉動。同學(xué)們，你們同意嗎？？同學(xué)們，我們先不討論，你們現(xiàn)在是否輝煌，請你們認回顧一下大學(xué)的生活，你認為大學(xué)應(yīng)該做做些什么？？你們又做了哪些呢？？我認為大學(xué)應(yīng)該做四件事：第一，學(xué)到必要的知識；第二，交幾個要好的朋友；第三，如果有可能最好體驗一下愛情的滋味；第四，為未來就業(yè)做好準備？？請問同學(xué)們，你們認為你們的大學(xué)過的怎么樣？？為就業(yè)做準備好了嗎？？一、找到理想的工作、謀求個人發(fā)展的前提——鍛煉我們的心理肌肉（心理資本），讓我們的心理資本強壯起來，2010年4月，互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了湖北某大學(xué)畢業(yè)生鄭克峰火燒畢業(yè)證的畫面。今天來聽講座的同學(xué)們有多少是自己帶著困惑和期望來的，還是都是為了完成任務(wù)來的？？？不管你們因為什么來到這個課堂，在茫茫人海中，有機會我們能共度90分鐘都是來之不易的，在接下來老師講的一個個小故事當中，你們會發(fā)現(xiàn)，我好像說的就是你??！那就請你正視你自己。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，希望同學(xué)們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！第四篇：就業(yè)指導(dǎo)講座——講稿就業(yè)指導(dǎo)講座——職場思維與職場智慧主講人:林偉（人力資源部經(jīng)理）山西美特好連鎖超市股份有限公司就業(yè)指導(dǎo)講座——職場思維與職場智慧開場：我是職場人，與其說我是來給大家上一堂就業(yè)指導(dǎo)課，不如說我是來和大家一起探討如何找工作以及如何工作的問題，希望用短短兩節(jié)課的時間和大家一起解決這樣兩個問題，一是如何才能得到理想工作的方法，二是如何謀求個人的發(fā)展，我們怎樣來對待我們的工作。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。同學(xué)們，今天我們講了很幾個案例，你們覺得我們應(yīng)當從中受到哪些啟示呢？我們應(yīng)當怎樣才能與同學(xué)融洽相處呢?怎樣才能使自己成為集體中受歡迎的成員呢？我想最起碼要牢記：慎交友、立大志、善慎獨、要坦白。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開。畢竟寡