【正文】 。這門課對于使我們了解現(xiàn)代計算機的各個組成部分及其工作原理具有重要作用，對于我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)無疑也具有積極的意義。我認為以后的計算機開發(fā)主要就在這兩個方面，我以后也會在這兩個方面下很大的功夫，本書給我了很多很多的有關(guān)計算機的知識。我個人認為以后的計算機要是改進的話，主要在總線和 CPU 處理功能這兩個方面來改進，總線的改進可以增加數(shù)據(jù)的傳送速度和數(shù)據(jù)的傳送量，這正是我們以后要實現(xiàn)的。在本書的最后章節(jié)還講到了微指令和節(jié)拍，深入到CPU內(nèi)部，讓我們更好的知道計算機的工作原理。在學(xué)習(xí)《計算機組成原理》的過程中，使我認識到學(xué)習(xí)計算機原理的重要性，通過本書的學(xué)習(xí)我了解到很多計算機方面的知識，知道計算機有層次結(jié)構(gòu)和組成結(jié)構(gòu)，計算機在各個組成結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)工作下完成很多人很難完成的功能。計算機輸入/輸出設(shè)備與輸入/輸出系統(tǒng)綜述，顯示器設(shè)備，針式打印機設(shè)備，激光印字機設(shè)備；計算機總線的功能與組成，輸入/輸出系統(tǒng)的功能與組成；教學(xué)機的總線與輸入/輸出系統(tǒng)實例。計算機指令系統(tǒng)綜述，指令格式與尋址方式；教學(xué)計算機的指令系統(tǒng)與匯編語言程序設(shè)計；控制器的功能、組成與設(shè)計，教學(xué)機的控制器實例。課程主要內(nèi)容包括常用的組合邏輯器件，如譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、編碼器、alu原理；常用的同步時序電路，如寄存器、移位寄存器、計數(shù)器的原理、參數(shù)及使用方法；可編程邏輯陣列：rom，pla，pal及門陣列的原理與使用。《計算機組成原理》這本書中學(xué)到的有關(guān)計算機原理方面的知識對我們以后了解計算機以及和計算機打交道，甚至在以后應(yīng)用計算機時，都可能會有很大的益處，計算機原理的基本知識是不會變的，變也只是會在此基礎(chǔ)上，且不會偏離這些最基本的原理，尤其是這本計算機組成原理介紹的計算機原理是一種一般的計算機原理，不是針對某一個特定的機型而介紹的，所以說在這本書中學(xué)到 的有關(guān)計算機原理方面的知識在大部分的計算機中都是可以應(yīng)用的。在計算機普及的今天，現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，計算機的應(yīng)用在政治、經(jīng)濟、文化等方方面面產(chǎn)生了巨大影響。在20世紀(jì)70年代中后期，大規(guī)模集成工藝日趨成熟，微芯片上集成的晶體管數(shù)一直按每三年翻兩番的Moore定律增長，微處理器的性能也按此幾何級數(shù)提高，而價格也以幾何級數(shù)下降，以至于以前需花數(shù)百萬美元的機器變得價值僅為數(shù)千美元，至于對性能不高的微處理器芯片而言，僅花數(shù)美元就可購到?；疽笫鞘刮覀冋莆沼嬎銠C常用的邏輯器件、部件的原理、參數(shù)及使用方法，學(xué)懂簡單、完備的單臺計算機的基本組成原理，學(xué)習(xí)計算機設(shè)計中的入門性知識，掌握維護、使用計算機的技能。隨著社會的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)應(yīng)用的到各行各業(yè)，人們對計算機速度和功能的要求也是越來越高，希望能夠有跟多的新技術(shù)出來，我們也要不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，這樣才能跟的上行業(yè)的發(fā)展。通過動手實驗培養(yǎng)創(chuàng)造力實驗是本課程的重要環(huán)節(jié)之一，通過實驗?zāi)軌蚋由钊氲乩斫庥嬎銠C的組織、結(jié)構(gòu)和工作原理，從而提高對計算機系統(tǒng)進行分析和設(shè)計的能力。積極思考理解，不要死記硬背。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師”。通過學(xué)習(xí)老師的課程，我對于計算機組成原理這門課的學(xué)習(xí)方法，做出了需要注意的幾點的總結(jié)：用事實調(diào)動自己的興趣計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新方法、新產(chǎn)品層出不窮。感覺很難，很抽象，很難懂，更難理解。學(xué)習(xí)指令系統(tǒng)的時候，感覺很抽象很難；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)控制單元的功能及設(shè)計的時候，感覺更難，更抽象，尤其是微指令。在第六章主要學(xué)習(xí)了計算機的運算方式。在第五章學(xué)習(xí)了輸入和輸出設(shè)備，主要學(xué)習(xí)了I/o接口技術(shù)及I/o設(shè)備與主機信息傳輸?shù)目刂品绞?。存儲器是計算機系統(tǒng)中的記憶設(shè)備，用來存放程序和數(shù)據(jù)，因此它在整個計算機系統(tǒng)中的地位是非常重要的。學(xué)習(xí)起來整體感覺還好，了解到計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)是如何通過總線傳輸?shù)?，及總線資源是如何控制的，如何分時共享的。計算機是如何工作的，同時也讓我們掌握了一些對計算機部件和工作方式的基本的分析和設(shè)計能力。從而也可以看出，《計算機組成原理》在我們的整個專業(yè)課程學(xué)習(xí)過程中起到了承上啟下的重要作用。《計算機組成原理》這本書以計算機的五大基本組成部件：運算器、存儲器、控制器及輸入設(shè)備和輸出設(shè)備為整體框架結(jié)構(gòu)，模塊化的向我們介紹了各硬件的功能和工作方式，向我們介紹了計算機的基本組成原理和工作原理，讓我們了解到計算機是如何工作的，同時也讓我們掌握了一些對計算機部件和工作方式的基本的分析和設(shè)計能力。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機內(nèi)部結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜和龐大，因此我在整本書的學(xué)習(xí)過程中總體感受是太過抽象，認識感比較差，感覺很難懂，而且知識點有很多。這門課對于使我們了解現(xiàn)代計算機的各個組成部分及其工作原理具有重要作用，對于我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)無疑也具有積極的意義。在計算機系呆了兩年的時間，我感覺到我真的是計算機系的學(xué)生，我真的開始作為一名計算機算是專業(yè)的人員來了解計算機，而不是跟外行那樣，二者有很大的區(qū)別。所以上課的時候有好多東西都聽不懂，越學(xué)越?jīng)]有信心，越學(xué)越差，甚至有時都想放棄。這門課對于使我們了解現(xiàn)代計算機的各個組成部分及其工作原理具有重要作用，對于我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)無疑也具有積極的意義。高性能，可擴展性，高速度，高容量，低價等等，都是我們在計算機領(lǐng)域的追求目標(biāo)。它只是運算速度比我們快，其他都是完成一些我們幾歲就能做的動作，不斷地組合。所以總結(jié)出。在I/O方式中，主要掌握程序查詢方式、程序中斷方式、DMA方式、通道