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正文內(nèi)容

講文明懂禮貌廣播稿(參考版)

2024-10-25 01:51本頁面
  

【正文】 還要用于發(fā)現(xiàn)生活中的不文明行為,爭(zhēng)取匯聚所有人的力量,讓我們的世界更加美好。比如:隨地吐痰、大街上吸煙、亂扔垃圾等。第三部分:(在公共場(chǎng)所)相信咱們班同學(xué)肯定都能像文文一樣,做個(gè)懂禮貌的孩子!我們除了在學(xué)校、在家里之外,還要去公共場(chǎng)所。開門的是龍龍的爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向龍龍爸爸打了一聲招呼然后進(jìn)了門,可性急的明明已經(jīng)走到了龍龍的床前??。我們也應(yīng)該對(duì)他們的愛有所回報(bào),尊敬長(zhǎng)輩,幫助他們做些力所能及的事情。發(fā)言不忘先舉手,回答問題要大方。起立站直不亂動(dòng);坐姿端正來聽講。走進(jìn)教室,上課了,我們的文明禮貌應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢?我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。錯(cuò)怪了別人,應(yīng)該說對(duì)不起。早晨見到同學(xué),我就說同學(xué)早上好。假如別人不小心碰著我,我說沒關(guān)系?!?7).錯(cuò)怪了別人,你應(yīng)該說:“______________________?!?5).受到了別人的幫助,你應(yīng)該說:“________________。當(dāng)我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。表揚(yáng)班上一批學(xué)到好,做得好的學(xué)生,為大家樹立榜樣。第五篇:講文明、懂禮貌一、班會(huì)主題:講文明,懂禮貌二、指導(dǎo)細(xì)想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)的教育。老師希望今天的課會(huì)對(duì)你們帶來啟發(fā),能讓你們體會(huì)到講文明的好處,做文明人的好處,我希望不僅是今天我們?cè)趯W(xué)習(xí),講文明懂禮貌,以后我們天天要學(xué)習(xí),我們從小事學(xué)起,從小事做起,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,做一名合格的小學(xué)生。(播放《八榮八恥歌》)結(jié)語:生活中,我們要講文明的地方很多。”原來,國(guó)王發(fā)給大家的花子是在鍋里煮過的,怎么會(huì)發(fā)芽,抽枝,開花呢?那些捧著鮮花的孩子們都是拿了另外的種子才種出花來的!“八榮八恥”很詳細(xì)的告訴我們?cè)撟鍪裁?,不該做什么,做什么是光榮的,做哪些是可恥的?!眹?guó)王聽完宋金說的話,高興得笑了起來。國(guó)王走到宋金面前,問他:“孩子,你怎么捧著一個(gè)空花盆呀?”宋金哭起來了,他說:“我把花子種在花盆里,用心澆水,可是花子怎么也不發(fā)芽。他走呀,走呀,忽然看見一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆。他往孩子們面前走過去,他們手里捧著的花多美啊,多鮮艷啊。走到第二個(gè)孩子面前,這孩子的花盆里開著一朵紫色的花,花朵就像一只紫色的大蝴蝶,真美呀!可是國(guó)王皺著眉頭又往前走去。國(guó)王出來看花了??墒莾蓚€(gè)月過去了,到了大家送花過去比賽的日子,花盆里還是空空的,什么也沒長(zhǎng)出來。他多么希望那?;ㄗ娱L(zhǎng)出芽,抽出枝,開出最美麗的花兒??!可是,日子一天一天過去了,花盆里什么也沒長(zhǎng)出來。有個(gè)孩子叫宋金,他領(lǐng)了一粒花子回家去了。國(guó)王想:我快要死了我死了以后,讓誰來當(dāng)國(guó)王呢?有一天,國(guó)王告訴全國(guó)的老百姓,他要挑一個(gè)孩子,讓他將來當(dāng)國(guó)王。給同學(xué)們做示范,做吐痰紙。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做一個(gè)文明的中國(guó)人,從小事做起,從言行舉止做起,徹底摒棄隨地吐痰等不良行為,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,文明健康的生活,做一個(gè)文明人。在大街上常??匆娨恍┻@樣的人,穿著講究,打扮時(shí)髦,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度偏偏,走著走著,啪的一下,一口濃痰吐在大街上,實(shí)在太粗俗,太損自己,極不文明。第二,隨地吐痰破壞環(huán)境,可以想象,一個(gè)遍地皆是唾沫、口痰的城市,誰敢到你那里去生活。我們經(jīng)??吹教幎际恰敖雇绿档臉?biāo)志”,為什么我們要強(qiáng)調(diào)禁止吐痰呢?看看他到底有哪些危害?第一,痰里面有許多細(xì)菌,據(jù)科學(xué)檢測(cè),一口痰里含有成千上萬,甚至是上億個(gè)有害的細(xì)菌。要保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)校園環(huán)草樹木。你看,還有攀折樹枝的,特別是男同學(xué)喜歡爬樹,這樣很容易傷害小樹的生命,所以我們不能因?yàn)橄矚g攀爬就去攀折樹枝,以為抄近路而踐踏草坪,因?yàn)榛ǖ拿利惗フ?,美麗是要分享的,所以,你看這只小兔子做得多好,小朋友也聽媽媽的話不摘了。我們要愛護(hù)他們,愛護(hù)生命。別踩我,我怕疼。校園文明在校園里,處處要我們講文明,看,這些花,多美,這些草,多綠。還有,同學(xué)們出去旅游時(shí),不要在旅游景點(diǎn)胡亂地涂畫,這樣會(huì)影響別的游客,也對(duì)景區(qū)造成不良的影響,我們可以拍照留念,但千萬不要亂刻亂畫。如果每個(gè)人都在課桌上亂劃,長(zhǎng)期下來,桌子上坑坑洼洼的,最后這些桌子早早的就不能用了,就造成了很大的資源浪費(fèi),同學(xué)們你們知道嗎,在很多貧困的山區(qū),和你們一樣大的小朋友們都沒有課桌,(看圖片以此告訴學(xué)生要珍惜課桌,愛護(hù)課桌,好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校我們除了要守班規(guī),遵校紀(jì)以外,我們還要愛護(hù)公共設(shè)施,這些公共設(shè)施包括學(xué)校的體育器材,借用時(shí)一定要愛護(hù)她,用完了要及時(shí)歸還,不能占為己有。所以我們接下來講講班級(jí)文明。同時(shí)我們堅(jiān)決不能說臟話,更不能因語言不和而大打出手。情景故事:老師故意走下講臺(tái)撞掉同學(xué)的書而不道歉,引導(dǎo)
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