蘇教版思品七上學習新天地同步測試(參考版)
2024-12-09 10:07本頁面
【正文】 ④當?shù)卣畤缿驮斐珊⒆虞z學的違法行為。②加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā) 展，給貧困學生提供物質(zhì)幫助。或者召開一次有關(guān)珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)的講座等。④學校教學質(zhì)量差，當?shù)匦姓C關(guān)、司法機關(guān)執(zhí)法不嚴等。②家長法律意識淡薄，貪圖眼前小利。并努力學習，多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，減輕爸爸的負擔。李路的爸爸應(yīng)當依法保證李路接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，讓李路輟 學回家違反了義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定。因為，義務(wù)教育具有免費性，是指免受學費，并不等同于免費教育。（ 4 分）（ 2）在享有憲法和法律規(guī)定的受教育的權(quán)利的同時，必須自覺履 行受教育的義務(wù)，要珍惜在校學習的機會，自覺接受九年義務(wù)教育，以高度的責任感為祖國、為社會奮發(fā)進取，刻苦學習，努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（ 8 分） 四、材料說明題（共 18分） 1（ 1）義務(wù)教育是指依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的 國民教育。王強片面強調(diào)受教育是公民的基本權(quán)利，沒有看到受教育又是公民的基本義務(wù)。從公民的自身發(fā)展的對國家的要求來講，受教育是公民的一項基本權(quán)利，從 國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務(wù)。（ 4 分） 三、評析題（ 10分） 1王強同學的說法是錯誤的。（ 7 分） 1（ 1）從公民自身發(fā)展來看，只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業(yè)機會，才能豐富和完善自己，才能在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)代社會立足。一方面，教育是每個人生活的準備，它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。 （ 1）農(nóng)村“輟學風”產(chǎn)生的原因主要是：（ 4 分） （ 2）假如由你來組織部分輟學的孩子開展一次活動，以增強他們受教育權(quán)利的意識，你打算開展什么活動？（ 3 分） （ 3）針對農(nóng) 村中小學生輟學現(xiàn)象，請你向有關(guān)部門提幾條合理化建議。但目前農(nóng)村輟學風日益嚴重，越來越多的中小學生走出校門，加入到輟學大軍中。（ 4 分） （ 2）你作為一個正在接受義務(wù)教育的學生有什么打算？（ 6 分） 正在上初一的學生李路家庭出了變故：媽媽與爸爸賭氣而離家出走，下落不明；爸爸常常賭博而不下地干活，也不管李路的生活，第二學期開學前，李路向爸爸要書本費，爸爸大怒：“義務(wù)教育不是不受費嗎？我不給，你上學花錢，就別上了！給我回家種地去！” （ 1）李路爸爸的話你認為對嗎？請簡要說明一下理由。 針對農(nóng)民工子女流動性大的特點，市教委有關(guān)人士稱，只要農(nóng)民工子女仍在上海接受義務(wù)教育，均能享受 校方責任險的保障。一旦在學校組織的
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1