蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)11—20教學(xué)方案(參考版)
2024-12-09 10:05本頁(yè)面
【正文】 四、總結(jié) 師：今天我們這節(jié)課認(rèn)識(shí)了什么？知道了什么？ 。 喜洋洋 怎樣擺 草莓 我們就更容易看出是 16 顆了呢 ?你有什么好 的方法嗎 ?（學(xué)生可能會(huì)說(shuō) 10 顆放在一邊，另外 6 顆放在一邊） 師 ： 這個(gè)方法好 ！ 怎樣才能讓大家看出是十幾個(gè)呢 ?（出示畫有 16 顆草 莓 :把 10 個(gè)圈在一起，別人就容易看出是十幾了。 師 ： 究竟有多少顆，讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)。 （“想想做做”第 4 題） 師 ：喜洋洋 過(guò)生日，小動(dòng)物們都來(lái)做客， 喜洋洋拿 出了 水果草莓來(lái) 招待大家。從 8 讀到 15，從 20 讀到 13。從 7 數(shù)到 17 再讀一讀。（板書： 2 個(gè)十是 20） 三、鞏固練習(xí) （“想想做做”第 1 題） 師：孫老師給每個(gè)小組一個(gè)小筐，小筐里都有一些小棒，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)依次從筐里抓出一把小棒，再數(shù)數(shù)抓出來(lái)的有多少根？（學(xué)生活動(dòng)后組織交流） 師：如果讓你抓一把要抓出十幾根，你能做得到 嗎？怎樣才能保證抓出來(lái)的一定是十幾根？請(qǐng)小朋友們?cè)囈辉嚕▽W(xué)生活動(dòng)后指后指名說(shuō)一說(shuō)） （“想想做做”第 2 題） [課件 切換到 喜洋洋 和 小五星畫 面 ] 師：小朋友們這么地聰明，學(xué)得又這么地認(rèn)真， 喜洋洋 能和大家一起學(xué)習(xí)真是太高興了，它一高興，一不小心把擺放得整齊有序的 小五星 打亂了 并給了我們班上的一些小朋友，現(xiàn)在請(qǐng)拿著小五星的小朋友們按從小
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