【摘要】“=、>、<”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作,知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點:能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小
2024-12-02 00:59
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使大家認(rèn)識數(shù)字8并會寫。寫一寫總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識8了嗎?
2024-11-23 12:13
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會認(rèn)識上下、前后等方位。2.熟練正確地判斷事物的方位。兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。謎語蘋果上面是()面包下面是()()上面是牛奶()下面是蘋果雞蛋
2024-12-17 01:15
【摘要】認(rèn)識鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84~85頁。教學(xué)目標(biāo):1.在具體活動中,初步認(rèn)識鐘面,知道短針是時針,長針是分針,認(rèn)識鐘面上整時和接近整時的時刻。2.能利用對鐘表的認(rèn)識解決生活中的一些簡單問題,或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3.在觀察、操作、概括和交流過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力,建立初步的時間觀念,初步培養(yǎng)愛惜
2024-12-21 04:53
【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)目的:1.認(rèn)識數(shù)字8和9,知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9,會正確讀寫,并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點:正確讀寫8和9。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、點子圖、生備學(xué)具教學(xué)過程:一、引入
2024-12-02 01:00
【摘要】“連加、連減”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第66、67頁“連加、連減”。這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會10以內(nèi)的加、減法計算的基礎(chǔ)上安排的。教學(xué)時,讓學(xué)生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義,理解運(yùn)算順序,掌握計算方法。加深對加、減法含義的理解,鞏固加、減計算。教學(xué)流程:流程1:教學(xué)例題1a
【摘要】“認(rèn)數(shù)0”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第五單元16、17頁“0的認(rèn)識”。通過教學(xué),使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程,理解0的具體含義,會讀、寫0;讓學(xué)生掌握0-5的順序,加深對數(shù)的排列順序的認(rèn)識;讓學(xué)生體會0在日常生活中的運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識。教學(xué)流程:流程
【摘要】認(rèn)識11~20各數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第64~67頁的教學(xué)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識“十位”和“個位”,了解計數(shù)單位“十”和“一”。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)小棒、撥算珠、聽數(shù)來寫數(shù)的過程,手、口、腦并用,掌握11~20各數(shù)的讀法和寫法。3.知道1
2024-12-02 00:10
【摘要】“比一比”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第二單元第4、5頁“比一比”。通過教學(xué)使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗認(rèn)識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學(xué)會比較物體的長短、高矮和輕重;在學(xué)習(xí)活動中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,初步培養(yǎng)合作意識。教學(xué)流程:流程1:情境導(dǎo)入
【摘要】蘇教版一年級上冊滴答滴答,滴答滴答,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)未鸬未穑未鸬未?,?dāng)當(dāng)當(dāng)會走沒有腿會說沒有嘴它會告訴我們什么時候起什么時候睡各式各樣的鐘表123456789101112分針時針7時7:00分針指著12,時針指著7,是7時4時
2024-11-23 00:35
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件1、鐘面上有()個大格。每個大格分成()個小格。鐘面上一共有()個小格。2、比較長的指針是()比較短的指針是()。12560分針時針分針走一小格的時間是()分1分針走一大格的時間是()分5這
2024-11-23 06:23
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。4.讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類,初步理解分類的意義
2024-12-17 10:05
【摘要】“認(rèn)識等號、大于號、小于號”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第五單元18、19頁“認(rèn)識等號、大于號、小于號”。通過教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少,了解“同樣多”、“多”、“少”的含義;認(rèn)識=、和表示的意思和用法,會比較5以內(nèi)數(shù)的大小;發(fā)展學(xué)生初步的觀察能力、思維能力和
2024-12-20 04:41
【摘要】統(tǒng)計一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級:一年級3、所用教材出版單位:江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié):第一冊第九單元5、學(xué)時數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目的:
2024-12-05 01:04
【摘要】10的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:64—65頁及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,學(xué)會比較大小,知道10的組成及10的寫法,對數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。
2024-12-21 04:55