蘇教版科學(xué)四下骨骼備課教案(參考版)

【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)骨骼教案1-1教學(xué)目標(biāo)：●知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭；●知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長(zhǎng)，骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓，骨髓能夠制造血細(xì)胞；●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時(shí)教學(xué)過程一、觀察圖片，揭示課

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下骨骼教案(參考版)

【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）提前預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學(xué)課題本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《骨

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下骨骼表格式教案(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1．骨骼教學(xué)內(nèi)容P2—P4教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：1．能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭；2．能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；3．能夠通過觀察圖片推測(cè)骨骼的作用；科學(xué)知識(shí)：1．知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi)；2

2024-11-23 21:32

蘇教版科學(xué)四下骨骼教學(xué)反思(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第一單元骨骼和肌肉一、從學(xué)生已有的感知經(jīng)驗(yàn)入手，去認(rèn)識(shí)了解骨骼本課的教學(xué)設(shè)計(jì)先從運(yùn)動(dòng)的主要實(shí)體—骨骼開始，從學(xué)生曾經(jīng)感覺到的骨的經(jīng)驗(yàn)入手，引導(dǎo)學(xué)生透過皮膚以及肌肉觸摸身體上的骨并且通過拼圖和觀察，來感受骨骼的存在，幫助學(xué)生形成骨骼的概念，認(rèn)識(shí)骨骼的作用。在宏觀上認(rèn)識(shí)骨骼。然后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下骨骼教學(xué)案例(參考版)

【摘要】《骨骼》教學(xué)案例一、教學(xué)資源開發(fā)：本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《骨骼與肌肉》中的第1課。就像一棟大樓沒有鋼筋框架就不能安全地建造一樣，如果人體沒有骨骼，就會(huì)站不起來。本課緊扣人體的運(yùn)動(dòng)，指引學(xué)生透過皮膚以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，認(rèn)識(shí)骨的特點(diǎn)，了解骨骼的三大作用：支撐、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)。本課由以下三

2024-11-23 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼與肌肉單元教案表格式(參考版)

【摘要】第一單元骨骼與肌肉月日星期1．骨骼教學(xué)目標(biāo)過程與方法：1、能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭。2、能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖。3、能夠通過觀察圖片推測(cè)骨骼的作用。科學(xué)知識(shí)：1、知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。2、知道骨的物理特點(diǎn)和生物特點(diǎn)。情感、態(tài)度與

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼課件6(參考版)

【摘要】蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元骨骼同學(xué)們一定放過風(fēng)箏吧？可是，你仔細(xì)觀察過風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)嗎？風(fēng)箏上都有小竹片扎成的框架，沒有了框架，風(fēng)箏還能飛上高空嗎？這個(gè)框架有什么作用呢？?每天,除了睡覺,我們總在不停地活動(dòng)。你知道我們的身體是如何活動(dòng)的嗎？?一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚

2024-12-08 18:04

蘇教版科學(xué)四下骨骼課件1(參考版)

【摘要】1骨骼（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼的生長(zhǎng)認(rèn)識(shí)人體各部分骨骼體驗(yàn)骨骼的作用活動(dòng)身體，體會(huì)骨骼的各項(xiàng)功能！支撐作用保護(hù)作用運(yùn)動(dòng)作用骨骼的保護(hù)欣賞健康歌

2024-12-08 19:55

蘇教版科學(xué)四下骨骼、肌肉的保健說課稿(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)說課稿第一單元骨骼和肌肉、肌肉的保健教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第1單元《骨骼與肌肉》中的第4課。人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼、肌肉等所組成，它們構(gòu)成人體的輪廓，并占人體體重的大部分。骨骼和肌肉執(zhí)行著人體所必需的很多功能，因此保持它們的健康十分重要，特別是正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼、肌肉的保健簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼與肌肉4．骨骼、肌肉的保健一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程和方法：；；。（二）科學(xué)知識(shí)：；；；；；。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：；、熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉；。教學(xué)過程教學(xué)過程效果及分析

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下骨骼與肌肉單元復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】骨骼與肌肉骨骼功能骨的連接骨的保護(hù)骨的結(jié)構(gòu)保護(hù)內(nèi)臟支撐運(yùn)動(dòng)固定關(guān)節(jié)活動(dòng)關(guān)節(jié)鉸鏈旋轉(zhuǎn)球狀……鍛煉飲食頭骨軀干骨四肢骨肌肉種類功能保護(hù)工作

2024-12-08 18:04

蘇教版科學(xué)四下骨骼與肌肉全單元教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1、骨骼教學(xué)目標(biāo)過程和方法：·能通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭；·能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；·能夠通過觀察圖片推測(cè)骨骼作用；科學(xué)知識(shí)：·知道骨頭存在于皮膚下的肌肉內(nèi)；·懂得人的骨骼是由206塊骨構(gòu)成的骨的總和；·知道手骨由27

2024-11-23 19:54

蘇教版科學(xué)四下骨骼、肌肉的保健課件7(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉對(duì)我們?nèi)绱酥匾?？我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)它們，讓它們更好的我們的身體服務(wù)呢？體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體。你最喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)？:足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動(dòng)。2.跑步是一種全身運(yùn)動(dòng)，它能使全身的肌肉有節(jié)律的收縮和松弛，使肌肉纖維增多，蛋白質(zhì)含量增高。，人體活動(dòng)的杠桿。處在生長(zhǎng)發(fā)

2024-12-08 18:04

蘇教版科學(xué)四下骨骼與肌肉單元測(cè)試卷(參考版)

【摘要】《骨骼與肌肉》單元測(cè)試卷一、填空（30分，每空1分）1．我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：、、、。2．骨頭里有和，骨髓能制造。3．人體主要關(guān)節(jié)：、

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼、肌肉的保護(hù)課件9(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉配合起來能讓我們做很多動(dòng)作，因此保持它們的健康十分重要。怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康？一合理地參加運(yùn)動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的骨骼和肌肉，使我們的身體更加健康。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌性、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量，使人更有耐力，可以使肌肉

2024-12-08 19:14

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蘇教版科學(xué)四下骨骼備課教案(已修改)

蘇教版科學(xué)四下骨骼備課教案(編輯修改稿)

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蘇教版科學(xué)四下骨骼備課教案(已改無錯(cuò)字)