蘇教版語文九上格列佛游記word教案(參考版)

【摘要】格列佛游記教學(xué)目標(biāo)1、進一步提高學(xué)生讀整本書的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀的方法，了解全書內(nèi)容，熟悉精彩片段。3、了解作品誕生的文化歷史背景，作者鮮明的思想傾向以及對時代風(fēng)貌獨具個性的認(rèn)識，幫助學(xué)生理解作品內(nèi)容。4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物，并由此對社會和人生有新的感悟。5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解在題材和表

2024-12-09 09:40

蘇教版語文九上格列佛游記(參考版)

【摘要】1.《格列佛游記》作者：__________國籍：________作品中的主人公：__________________主人公的性格：_________________（一）自讀把握所到之處的時間、地點、所乘船名、奇特風(fēng)俗時間地點所乘船名奇特風(fēng)俗寫作

2024-12-02 22:47

蘇教版語文九上格列佛游記之一(參考版)

【摘要】理性探討你認(rèn)為閱讀小說名著，應(yīng)從哪幾個方面入手？內(nèi)容（表現(xiàn)怎樣的主題）形式（藝術(shù)特色）結(jié)合作者的生平經(jīng)歷、思想傾向結(jié)合作品產(chǎn)生的時代背景、文化風(fēng)貌結(jié)合作品中主人公的言行、品質(zhì)等結(jié)合作品中的故事環(huán)境人物故事情節(jié)三要素藝術(shù)手法語言特色————象征、對比等

2024-12-04 04:17

蘇教版語文九上格列佛游記2(參考版)

【摘要】2021年語文中考文學(xué)名著復(fù)習(xí)專題汕頭市錦泰中學(xué)名著學(xué)習(xí)的切入點：1、文學(xué)常識2、故事情節(jié)3、主要人物及性格4、人物與情節(jié)關(guān)聯(lián)5、

2024-12-04 04:17

蘇教版九上格列佛游記教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】格列佛游記靈寶市二中王建杰預(yù)習(xí)提示：閱讀《格列佛游記》思考以下問題：１.在你的心目中《格列佛游記》的作者是怎樣的一個人？２.《格列佛游記》誕生于怎樣的一種文化背景之下？３.請簡單復(fù)述一下《格列佛游記》的主要情節(jié)，并簡要分析這些故事情節(jié)安排的實質(zhì)目的。４.作品中格列佛是怎樣一個人？５.這部作品具有怎樣的

2024-12-09 10:45

蘇教版語文九上名著導(dǎo)讀格列佛游記練習(xí)題(參考版)

【摘要】1、這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？這部作品的主人公是：格列佛。他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧骃國。2、在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港。3、讀書除了積累知識外，最重要的是學(xué)會思考，與大師進行精神對話。請你談?wù)劯窳蟹疬@個人物形象的特點以

2024-12-09 09:39

新人教版語文九下格列佛游記word教學(xué)參考(參考版)

【摘要】《格列佛游記》——奇異的想像，辛辣的諷刺一、作品簡評《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的一部帶有濃厚幻想色彩的諷刺小說。作品通過格列佛先后漂流到小人國、大人國、飛島國、慧骃國等四個虛擬國度的經(jīng)歷，對英國當(dāng)時的政治和社會惡習(xí)進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷，宣揚了作者個人的政治理想?！陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺藝術(shù)是杰出的，作者的諷刺手法也多種多樣

2024-12-12 16:14

語文格列佛游記閱讀教案(參考版)

【摘要】語文《格列佛游記》閱讀教案 　　語文《格列佛游記》閱讀教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　。 　　，用第三人稱復(fù)述課文。 　　，品味課文中的描述語言，感受其想象的神奇。 　　，奇特，語言不通的...

2024-12-07 01:50

蘇教版語文九上鄉(xiāng)愁word教案(參考版)

【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人：鄧鳳昆時間：2021年4月13日班級：2021級2班教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生品味詩歌的能力，并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3．學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法，體會其意蘊。教學(xué)重

2024-12-09 09:41

蘇教版語文九上綠word教案(參考版)

【摘要】《綠》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞文章語言準(zhǔn)確、形象、富于情感、有表現(xiàn)力的特點;2、了解并初步掌握圈點批注的讀書方法；二、教學(xué)重點、難點：學(xué)會賞析文章的語言特色。三、教學(xué)課時：三課時教學(xué)步驟：一、簡介作者，導(dǎo)入新課。1、由《背影》中父子間的愛引出對大自然的愛2、觀看朱自清的生平介紹

2024-12-09 09:39

蘇教版語文九上林中小溪word教案(參考版)

【摘要】《林中小溪》教案丹徒區(qū)西麓中學(xué)王旭芳學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在誦讀中，領(lǐng)略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量，把握作者的思想感情脈絡(luò)，理解作者的人生信念。2、能找出眼前景與人生感悟兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。

2024-12-09 09:40

蘇教版語文九上專題氣象物候word教案(參考版)

【摘要】專題氣候物象備課人：oklk一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過本專題的學(xué)習(xí)，學(xué)會經(jīng)過細(xì)心觀察與認(rèn)真思考，從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，初步具備辨疑析難的意識，培養(yǎng)學(xué)生有一基本的科學(xué)意識，注意從日常事物中找尋學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、了解氣候物象的基本知識，學(xué)習(xí)前人不懈探索自然規(guī)律的精神，學(xué)習(xí)勞動者積累

2024-12-09 09:39

格列佛游記教案(參考版)

【摘要】第一篇：格列佛游記教案 【名著閱讀】 格列佛游記 【英】斯威夫特 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀的方法，了解第一、二卷內(nèi)容，熟悉精彩片段。（重點） 2、能簡要分析小說中...

2024-11-09 06:42

冀教版語文九上慧骃國游記word教案(參考版)

【摘要】慧骃國游記教案教學(xué)目標(biāo)：了解《格列佛游記》及作者斯威夫特，把握小說對人物的心理描寫，并體會其作用。：品讀課文中對慧駟和耶胡的描寫部分，體會作者的寫作意圖。精讀文中對“我”的心理描寫的句、段，探究我不愿與耶胡為伍的真正原因。：了解寫作背景，走進斯威夫特所生活的時代，體會作品深刻的主題，做一個有理性的人。課前預(yù)習(xí)1.字詞注

2024-12-03 14:00

蘇教版語文九上捕蛇者說word教案(參考版)

【摘要】捕蛇者說學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、認(rèn)識“說”這一文體的特點二、理解并掌握重要虛實詞。三、對比的寫法四、理解“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”這一中心文句以及作者同情勞動人民疾苦的感情。學(xué)習(xí)時數(shù)：3課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀課文，掌握生字詞2、了解寫作背景及作者3、掌

2024-12-09 03:12

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