教師崗位練兵個人階段計劃(參考版)
2024-10-25 00:35本頁面
【正文】 。面對自己未來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。，做到上課時“心中有案”。，不斷加強自身專業(yè)知識的提高。二、不斷提高個人素質，及時做好讀書筆記，整理好自己的讀書心得，不斷提升自己的生命質量，做一個高雅的人。尤其作為班主任，一定要從各個方面關注學生的發(fā)展，關愛每一個學生。課堂教學大練兵每月上一節(jié)公開課，從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面進行訓練，以期更快進步。④、每學期至少制作五份課件。②、每月最少畫35幅結合教學實際的簡筆畫。③“學課標、說教材”，加強學習，提高素質。做到：①、有專門的學習筆記。將理論學習貫穿于活動的始終。理論學習大練兵認真學習業(yè)務理論、新課程標準、教材教法、以及市、區(qū)兩級各種教育教學法規(guī)文件。同時，學習上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了發(fā)展方向。只有加強學習，超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。在這20年的時間里，我較順利的完成了社會角色的轉換，從一名師范生到一名合格的小學教師，我的課堂教學有了質的跨越式的發(fā)展，科研意識也有所增強，科研能力也得到一定的提高。2018年3月2日第四篇：教師個人崗位練兵計劃教師個人崗位練兵計劃東街小學黃愛華目前我校開展了轟轟烈烈“教師崗位大練兵活動”，我們每個教師,都應當借本次活動之際，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，使自己的業(yè)務水平得到進一步的提升。1112月崗位大練兵活動的資料收集整理。78月完善自身的教學設計、課堂教學、說課及反思、聽課議課等資料。6月設計1份學期考試試卷。5月對任教的數學課程的12個章節(jié)設計針對本班學生使用的課堂練習和課后練習。4月聽1節(jié)其他教師上的課，并進行書面說課與反思。談課標研讀體會，理清任教的四年級數學學科的教學重點、難點，分析學段內教學內容和目標。（2）教師選練模塊①教育信息技術應用應用能力②考試命題的能力。利用校本研修，做到以下“五個一”活動內容：①公開談1次課標研讀體會；②設計1個教材小專題的教學方案；③
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