【正文】
3 明確作業(yè)要求及下一堂新課目標(biāo) 。 ** 聽錄音,熟讀 E部分。 T: Who can tell me how to make a mask. T: Let’s learn Part G. and say 先讓學(xué)生自讀本部分單詞,體會其發(fā)音 and say 老師讓學(xué)生觀察這些單詞的構(gòu)成 ,說出它們的特點 and say 教師通過讓學(xué)生自讀單詞,試著舉例,說出有相同發(fā)音規(guī)則的詞 字母在單詞中還有哪些不同的發(fā)音 教師評講。 T: Let’s try to read Part