【摘要】人體對食物的消化吸收(同步練習)黑林學校班級:姓名:一、選擇題()1.在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是A.胃D.大腸C.小腸D.口腔()2.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋
2024-12-09 09:14
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)?小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇
2024-12-04 04:09
【摘要】第4節(jié)《人體對食物的消化吸收》一、課標要求:通過資料分析和探究活動使學生了解食物在消化系統(tǒng)內(nèi)的消化和吸收過程,使學生明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)吸收才能被人體利用,同時引導學生關(guān)注消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。二、學習目標:1.知識目標描述人體消化系統(tǒng)的組成。概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.能力目標通過探究小腸
2024-12-09 03:02
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收同步練習一、選擇題1.(2021,錦州)下列對于右圖的敘述中,哪項是錯誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2.(2021,豐南)在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂
2024-12-08 18:36
【摘要】人體的呼吸1.(2020十堰)我們在呼吸運動中,胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關(guān)系是()2.(2020·棗莊)下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應的是()
2024-11-19 02:29
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收教學目標1、知識與技能(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成。(2)理解小腸的結(jié)構(gòu)特點,知道小腸是食物消化吸收的主要部位(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。(4)通過探究實驗和案例分析,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,提高分析和解決問題的能力,進一步體驗探究的一般過程和方法。2、過程與方
2024-12-12 21:14
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化和吸收一、教學目標:知識目標:1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。2.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。能力目標:指導學生在探究活動中,嘗試自己制定探究計劃并按計劃實施研究,進一步體驗探究學習的一般過程和方法。情感目標:使學生關(guān)注自身的健康和發(fā)展,養(yǎng)成良好的飲食習慣。二、教材分析:本節(jié)教材根
2024-12-12 02:27
【摘要】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點,明確小腸是消化吸收的主要部位。★學習重、難點:人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—
2024-11-25 23:17
【摘要】第二章食品的消化和吸收?第一節(jié)消化系統(tǒng)概況?第二節(jié)食品的消化?第三節(jié)吸收第一節(jié)消化系統(tǒng)概況消化系統(tǒng)的基本功能是食物的消化和吸收,供機體所需的物質(zhì)和能量,食物中的營養(yǎng)物質(zhì)除維生素、水和無機鹽可以被直接吸收利用外,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類等物質(zhì)均不能被機體直接吸收利用,需在消化管內(nèi)被分解為結(jié)構(gòu)簡單的小分子物質(zhì),才能
2025-05-29 02:03
【摘要】人體對食物的消化吸收(蘇科版七上)初中生物七上龍河中學食物消化示意圖,說出什么是消化。初中生物七上消化是指食物被牙齒咀嚼、舌攪拌和在胃腸中被攪拌和輸送等過程,以及在消化酶的作用下使大分子的、結(jié)構(gòu)復雜的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成小分子的、結(jié)構(gòu)簡單的、易溶于水的可吸收的物質(zhì)的過程。你
2025-07-29 02:16
【摘要】第三章第四節(jié)人體對食物的消化吸收第2課時主備人:章紅鳳自主學習1、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別是在什么部位開始消化?
【摘要】我們從食物中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素說說營養(yǎng)物質(zhì)對人體究竟有什么作用?(3點)?營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體?營養(yǎng)物質(zhì)給我們提供能量?營養(yǎng)物質(zhì)維持生命和健康教學目標?知識目標?1、描述人體消化系統(tǒng)的組成。?2、概述食
2024-11-26 00:33
【摘要】《人體對食物的消化吸收》教學設(shè)計一、課標要求:通過資料分析和探究活動使學生了解食物在消化系統(tǒng)內(nèi)的消化和吸收過程,使學生明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)吸收才能被人體利用,同時引導學生關(guān)注消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。二、學習目標:1、知識目標描述人體消化系統(tǒng)的組成。概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、能力目標通過探究小腸適于消化
2024-12-09 02:54
【摘要】第三章第四節(jié)人體對食物的消化吸收第1課時主備人:章紅鳳自主學習1、消化作用是指在消化道中,將原來分子比較、結(jié)構(gòu)比較的物質(zhì),轉(zhuǎn)變成分子比較、結(jié)構(gòu)比較
2024-12-09 00:20
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收1.下列對于右圖的敘述中,哪項是錯誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應
2024-12-07 01:08