【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經過哪些結構?小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內經歷了一天的歷險記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇
2024-12-04 04:09
【摘要】人體對食物的消化吸收(同步練習)黑林學校班級:姓名:一、選擇題()1.在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是A.胃D.大腸C.小腸D.口腔()2.在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋
2024-12-09 09:14
【摘要】第4節(jié)《人體對食物的消化吸收》一、課標要求:通過資料分析和探究活動使學生了解食物在消化系統(tǒng)內的消化和吸收過程,使學生明確食物中的營養(yǎng)物質要通過消化系統(tǒng)吸收才能被人體利用,同時引導學生關注消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。二、學習目標:1.知識目標描述人體消化系統(tǒng)的組成。概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。2.能力目標通過探究小腸
2024-12-09 03:02
【摘要】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結構特點,明確小腸是消化吸收的主要部位?!飳W習重、難點:人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結構特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—
2024-11-25 23:17
【摘要】第二章食品的消化和吸收?第一節(jié)消化系統(tǒng)概況?第二節(jié)食品的消化?第三節(jié)吸收第一節(jié)消化系統(tǒng)概況消化系統(tǒng)的基本功能是食物的消化和吸收,供機體所需的物質和能量,食物中的營養(yǎng)物質除維生素、水和無機鹽可以被直接吸收利用外,蛋白質、脂肪和糖類等物質均不能被機體直接吸收利用,需在消化管內被分解為結構簡單的小分子物質,才能
2025-05-29 02:03
【摘要】人體對食物的消化吸收(蘇科版七上)初中生物七上龍河中學食物消化示意圖,說出什么是消化。初中生物七上消化是指食物被牙齒咀嚼、舌攪拌和在胃腸中被攪拌和輸送等過程,以及在消化酶的作用下使大分子的、結構復雜的物質轉變成小分子的、結構簡單的、易溶于水的可吸收的物質的過程。你
2025-07-29 02:16
【摘要】我們從食物中獲得的營養(yǎng)物質有哪些?糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素說說營養(yǎng)物質對人體究竟有什么作用?(3點)?營養(yǎng)物質建造我們的身體?營養(yǎng)物質給我們提供能量?營養(yǎng)物質維持生命和健康教學目標?知識目標?1、描述人體消化系統(tǒng)的組成。?2、概述食
2024-11-26 00:33
【摘要】第2節(jié)食物網我是一只小小鳥食物網多條食物鏈相互交叉連接起來,形成一個復雜營養(yǎng)關系的網狀結構,這個網就是食物網物質和能量在食物鏈和食物網中的流動草→兔子→狐貍有害物質通過食物鏈富集討論:,這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,哪些生物的生存
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收教學目標1、知識與技能(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成。(2)理解小腸的結構特點,知道小腸是食物消化吸收的主要部位(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。(4)通過探究實驗和案例分析,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,提高分析和解決問題的能力,進一步體驗探究的一般過程和方法。2、過程與方
2024-12-12 21:14
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化和吸收一、教學目標:知識目標:1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。2.概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。能力目標:指導學生在探究活動中,嘗試自己制定探究計劃并按計劃實施研究,進一步體驗探究學習的一般過程和方法。情感目標:使學生關注自身的健康和發(fā)展,養(yǎng)成良好的飲食習慣。二、教材分析:本節(jié)教材根
2024-12-12 02:27
【摘要】人體的呼吸?呼吸系統(tǒng)(RespiratorySystem)是執(zhí)行機體和外界進行氣體交換的器官的總稱。呼吸系統(tǒng)的機能主要是與外界的進行氣體交換,呼出二氧化碳,吸進新鮮氧氣,完成氣體吐故納新。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管)和肺。什么是呼吸??呼吸是指機體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。人的呼吸過程包括三個互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化和吸收(第1課時)“西瓜子”旅游記?;?。食物中的營養(yǎng)物質糖類、蛋白質、脂肪水、無機鹽、維生素消化后吸收直接吸收都能被人體直接吸收嗎?把不溶于水的結構復雜的大分子物質轉變成溶于水的結構簡單的小分子物質。消化作用:消化的形式
2025-06-16 08:33
【摘要】人體對食物的消化吸收食物進入人體后發(fā)生的變化食物磨碎分解被人體吸收物理性消化化學性消化你能說說什么是消化和吸收嗎?人體消化系統(tǒng)模式圖消化道:口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺:唾液腺胃
2024-11-23 09:50
【摘要】?糖類(淀粉為主)?蛋白質?脂肪?水?維生素?無機鹽吸收消化肛門胃小腸大腸小組學習:人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分,暫時__食物消化道最_的
【摘要】第三章第四節(jié)人體對食物的消化吸收第2課時主備人:章紅鳳自主學習1、淀粉、蛋白質和脂肪分別是在什么部位開始消化?
2024-12-08 18:36