【正文】 所有的孩子，無論是城里的還是鄉(xiāng)里的，無論是聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛。作家冰心曾說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”?！苯處熜枰牟皇菓n心，而是愛心、耐心和細心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位學生。環(huán)境不是問題，問題是我可以和孩子們一同快樂成長；問題是我的到來能給他們送去希望！作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師,心中時常沉重的想:一定要認真努力,決不能誤人子弟!這一年來始終覺得很疲憊,是課業(yè)很重嗎?是中學到小學的心里落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢？不，不是，是心累呀!憂學生之懶學，懼教學之不完美啊！孔子說：“其身正，不令則行?？擅慨斘铱吹綄W生那一雙雙深情的眼睛，聽到那一聲聲親切的問候，及家長對我的深切期盼，我留下了，我決定不走了。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上來，因為只有一班車??！在住校的日子，有時倍感孤獨，到晚上甚至是害怕。當我來到蠟樹學校報到的時候，比預(yù)想的還艱難！路是圍著山打轉(zhuǎn)，教學樓下雨漏水，窗戶玻璃殘缺不全，教學工具不到位，教師人數(shù)少，至今都還有兩個代課老師！而我剛好被分到一年級，教學除數(shù)學、美術(shù)以外其他課程，二年級的音樂、三年級的英語、科技，還外加少隊輔導及學校的打印工作。邊遠山區(qū)交通不便，環(huán)境艱苦，鮮有人去，教學任務(wù)艱巨?？稍谌ツ臧嗽路菡锌紙竺臅r候，面臨選擇，我猶豫了。他們隔三差五的打電話給我，訴說與學習有關(guān)的無關(guān)的事，也總問到我離開的原因，是不是他們?nèi)俏疑鷼饬耍坎幌矚g他們了？一時竟不知該如何回答，竟也有點舍不得了。但每當關(guān)鍵時刻，他們總不負我的期望，無論是學習、紀律、衛(wèi)生等方面的評比都不遜于其他班級。但在那兩年里，我始終保持高度的警惕性和責任感，始終以學生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學習，自習課上，我就坐在講臺上一邊監(jiān)督他們一邊自己學習，讓他們感受到老師時刻和他們在一起。我很沮喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，應(yīng)聘到一所民辦學校資濱中學任教。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的教師之路，從此和一群活潑可愛的孩子相伴一生。從小我就很敬佩老師，敬佩他們的學識淵博，敬佩他們寫得一手漂亮的字跡，敬佩他們無私無悔默默奉獻的偉大情操。正是因為心中有了這份愛，讓我義無返顧的選擇了教師這個職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。宋祖英的“長大后我就成了你’，成為多少人追捧的流行曲目。自古以來就有了對教師的評價。我相信，只要我們一起努力，人人獻出一點愛，社區(qū)將更加和諧美好！我的演講就到這里，謝謝大家！第五篇：師德師風演講稿：愛，讓我義無返顧師德師風演講稿：愛，讓我義無返顧各位領(lǐng)導、同行：大家上午好！今天我演講的題目是《愛，讓我義無返顧》。我想，我會把愛的接力棒傳遞下去，動員和鼓勵更多的人關(guān)心弱勢群體、幫助困難人群。一年來，社區(qū)工作教會了我如何為居民服務(wù)，教會了我學會感恩感動，也讓我逐漸成長成熟?！皭鄣慕恿Π敉衅鹞＠б患胰恕獖浠鐓^(qū)愛心志愿團”被評為相城2010年社會主義精神文明建設(shè)十佳新人新事之一，并被新聞媒體廣泛報道，更多的人加入到幫扶關(guān)愛的隊伍中，愛的義舉感動相城。雖然沒有豐盛的菜肴，雖然沒有宏大的場面，但愛的暖流在我們每個人的心里緩緩流淌。我毅然地加入了愛心團，加入到幫扶姚慶平一家的隊伍中?！皭坌膱F”無私的幫助和悉心的照料，托起了姚慶平一家的希望，呵護著她們支離破碎的心。如果再不伸出援手，這一家人眼看就沒有希望了。丈夫又狠心拋棄家庭，離她們母女而去。20多年前，女兒徐紅正值青春年華之際，突發(fā)紅斑狼瘡就此病倒。(播放韋唯演唱的《愛的奉獻》：這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的源泉；在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原；死神也望而卻步，幸福之花處處開遍；啊只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……)第四篇：讓愛的接力棒傳遞下去(大學生村官演講稿)讓愛的接力棒傳遞下去大家好，今天我要為大家講述一個發(fā)生在婁化社區(qū)的愛心故事。愛是個創(chuàng)造奇跡的`字眼，讓我們擁有整個世界，讓我們的生命得到升華。(播放“愛心小記者“的現(xiàn)場采訪錄音，三分鐘)曉文：愛心，是世界上最美麗的飄帶。短短三天時間，我們“愛心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬二千多元的醫(yī)療費用。這十年里，她不僅是學生，還是家長，她竟然用自己柔弱的身軀支持起了一個家。曉文：誰會想到，就是這樣一個聰明而富有詩意的女孩，卻讓疾病逼到了生命的盡頭。靜靜：是的，我還背得其中的一些句子：“只有你裝飾了別人的風景，別人才會裝飾你的夢；你若想要別人裝飾你的夢，你就要學會裝飾別人的風景。(播放蘇芮演唱的《愛的奉獻》：長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我拿什么奉獻給你，我的愛人；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你我的朋友；我拿什么奉獻給你……白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的小孩；雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給你，我的爹娘……)靜靜：動聽的音樂，真摯的情感，也許早已牽動了同學們的思緒。我愿將這份關(guān)愛一直傳遞下去，讓心去溫暖心，讓小愛去匯聚成大愛!讓愛傳遞演講稿 篇14播音稿件：曉文：各位聽眾，中午好！我和靜靜又與大家相聚在“愛心傳遞時間”，今天的故事不多，但我們相信，足以夠感動大家。兩年后，我像我們所有婦聯(lián)大家庭的成員一樣：既在自己的崗位上腳踏實地，貢獻才智。在她們迷茫無助時，我們送去關(guān)心與問候。一年來，我和所有的婦聯(lián)成員一起，默默地努力著：在三八婦女節(jié)時，我們組織了趣味運動會。原來的我，是那個需要被伸之以援手的人，而后來的我，堅定地要做那個伸出援手的人。如果沒有陳老師的出現(xiàn)，也許現(xiàn)在站在這里的人不會是我。我將全部精力投入到我熱愛的工作中，每一件小事我都認真對待，我也依然熱情真誠地和家長們溝通。但逃避解決不了任何問題，她要我勇敢面對。此時的她，也正在臺下聽著我的演講。第二天，她約我到辦公室，像姐姐那般與我親切地談心。這件事，全校都知道了。難道，我真的做錯了?可我到底做錯了什么?當我再次走進教室，看到了那個孩子，她正用清澈的雙眸看著我，可我覺得眼前看到的不再是那個可愛的小姑娘。第二天他來到了學校，坐到我的辦公室里，賴著不走了!他一直重復(fù)著孩子落選的事，甚至用最骯臟的語言攻擊我，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當天晚上，我就接到孩子家長的電話，他厲聲質(zhì)問我為什么他們家孩子會落選。我知道，我的教師夢,終于實現(xiàn)了!我到服裝店里挑選著符合教師身份的衣服，我想象著孩子們天真的笑臉，我期待著站上講臺的那一天!可是，開學后不久，現(xiàn)實就給了我當頭一棒!那一次，班級里選拔去參加知識競賽的學生。是啊，為什么要給自己找事做?為什么要加入婦工委?我想，這個故事要從兩年前說起。我是xx市的一名普通教師，在學校里，我還有另外一個身份，那就是學校婦工委的成員。牢記使命演講稿：將愛傳遞各位評委老師好。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。各位領(lǐng)導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺！孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量！各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光！讓我們樹雄心，立大志，努力把大家的關(guān)愛化做發(fā)奮學習、立志成才的強大精神動力。我們感動之余，只有立即付諸行動。近年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和社會各界人士的幫助支持下，車當小學的辦學條件得到了進一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學質(zhì)量逐年提升。幫助有困難的孩子完成學業(yè)，是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會進步和發(fā)展的大好事。首先請允許我代表全體村民，向發(fā)起本次愛心捐助活動的長治車友會朋友們，以及前來參加捐贈儀式的愛心人士和各級領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！同時，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，向所有同學們致以節(jié)日的問候！國家要振興，教育是根本。第一個學生毫不猶豫地說：“老師，我想做一個像你這樣愛學生的老師！”第二個學生居然用美式英語背誦了他的理想：“印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：`果之事業(yè)為貴，花之事業(yè)為甜，但還是做葉子的事業(yè)吧！我寧愿做教育領(lǐng)域的綠葉，雖然平凡，但我的脊梁支撐著祖國的未來；雖然貧窮，但我的手握著明天的太陽。有一天，我和一些同學聊天。他們都在傳播希望，傳遞愛。我們的價值可以用金錢來衡量嗎？”涂的一句話，打在地板上，深深地震撼了我！熱淚盈眶，我讀出了這位貧窮卻富有的農(nóng)村教師的信念，就是因為愛，所以包容，所以耐心，所以付出一切！再過四年，涂老師就要退休了。屠的田園苗已經(jīng)連根拔起，不成熟。一些家長把不合適的校服拿到他家當面指責他，并要求涂的妻子修改；學生懵懂無知。涂老師知道我的疑惑，引用了古代有通才之譽的亞里士多德的話：“教育之根，苦也。1990年，涂先生通過考試，成為一名公立教師。但涂老師不為所動，依舊在三尺講臺上勤奮工作。涂老師的回答很簡單：我更愛我的孩子，更愛我的學生！簡單的話讓大家感動！改革開放大潮洶涌，機遇頻繁。但可悲的是，小兒子四個月大的時候發(fā)高燒得了腦膜炎，然后就癱瘓了！雖然我要為小兒子籌錢看病，還要早出晚歸做農(nóng)活，但是涂老師從來不落后于任何一個班的學生，他帶領(lǐng)的學生永遠是進步最明顯的！這樣的生活持續(xù)了6年。雖然他一個月只掙七八塊錢，但他熱衷于此，樂此不?！，F(xiàn)在頭發(fā)花白，快60歲了。等他們退休了，藍頭發(fā)已經(jīng)變成了白頭發(fā)，剩下的除了鋪蓋什么都沒有了。老師們，每天在講臺上誦經(jīng)，每個月在教室里唱歌；換來的是沒有掌聲，沒有鮮花，幾年沒見了。”因為老師一輩子都做不了什么轟轟烈烈的事?？傆X得好的東西傳播不開，造成很多麻煩。生氣的時候大聲吼，開心的時候歡喜，失敗的時候黯然神傷，成功的時候微笑……我一直希望每天都有太陽升起，但是風雨總會來?！笔畮啄陙?，我在平