【正文】 我們要通過社會實踐走向社會，接觸實務，了解國情，了解國土資源管理現狀，并更加深入的了解土地法、土地流轉條例等知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。20天的社會實踐活動，對我來說是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角 色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也 為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。因為作為一個社會新人，一沒有工作經驗，二沒有人脈關系。二、實習心得社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用，現代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口，它讓大學生廣泛地接觸社會、了解社會、不斷地與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴、直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉十幾的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。、坡腳有民房、學校等建構筑物的自然斜坡。在排查過程中，我熟練掌握了全站儀、皮尺的操作，還了解了不同土層的特性及它們之間的區(qū)別，通過這次勘測，我學會了辨別泥石流發(fā)生的地質環(huán)境、崩塌發(fā)生的地質環(huán)境、地面塌陷的地質環(huán)境，如房前屋后高陡邊 坡崩塌發(fā)生的地質，開挖坡度高大于 5 米、房屋與坡腳距離小于高的二分之一、坡度大于 45176。通過這次整理，我才真正明白了地籍檔案管理的復雜和應用。地籍檔案作為一種社會現象，我們 應避免因保管的失當或條件的低劣而使地籍檔案丟失，造成不良后果。后來我又通 過收集、整理歸檔、鑒定、保管、統(tǒng)計和利用六項工作內容來實現地籍檔案管理。所以只能做做簡單的后勤工作，為其他的工作人員做好準備工作，整理排版、打印、復印資料等。還有其他方面的，像土地的丈量、土地證的辦理、土地的確權、土地的變更等，這些都是有專門的人員管理和辦理。做一個策劃案并不是那么容易，一般策劃書做出來比較快，準備工作卻要準備一兩個月。國土資源部要求，要立足防大災、抗大災，做好災區(qū)防治工作，提高總結報告，整理資料并歸檔。在此期間，國土資源部先后多次緊急啟動地質災害應急響應，由有關領導帶領專家工作組，以最快的速度趕赴險情和災情現場，知道地方政府做好搶險救災，力求把災害損失降到最低?？傮w看，全市供水、供電、地鐵等基礎設施運行基本正常，水利設施未發(fā)生垮壩、倒閘等險情，山區(qū)人民群眾及時有效轉移，將損失降到最低。拒馬河最大洪峰流量達2500立方米每秒，北運河最大流量達1700立方米每秒。全市最大點房山區(qū)河北鎮(zhèn)為460毫米，接近五百年一遇，城區(qū)最大點石景山模式口328毫米，達到百年一遇；小時降雨超70毫米的站數多達20個。房山、城近郊區(qū)、平谷和順義平均雨量均在200毫米以上，降雨量在100毫米以上的面積占北京市總面積的86%以上；二是強降雨歷時之長歷史罕見。據介紹，本次降雨特點如下：一是降雨總量之多歷史罕見。為了綜合運用所學理論知識、方法和技能，開展實際工作，培養(yǎng)和強化社會溝通能力；配合社會實際中遇到的問題，開展調查研究，培養(yǎng)面對現實問題的正確態(tài)度和獨立地分析解決問題的基本能力；樹立新的發(fā)展起點和目標，通過實習，認識社會的需要，發(fā)現自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神；培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)后實際工作的要求，于是這次我選擇的社會實踐的地點是國土資源局。今年入汛以來，受極端天氣的影響，我國南方多?。▍^(qū)、市）連續(xù)遭受強降雨襲擊，局部地區(qū)降雨強度達百年一遇，致崩塌、滑坡、泥石流等地質災害多發(fā)、易發(fā)和頻發(fā)。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種眼神，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于我們接觸社會、了解社會。力爭在“兩整治一改革”專項行動中創(chuàng)佳績，為國土資源健康有序發(fā)展做出積極貢獻。（三）建章立制，嚴肅紀律制作廉政警示牌，從崗位職責、思想道德、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境、內部管理、防控措施等多方位進行排查，找出漏洞，并提出整改措施，力爭從源頭上遏制腐敗思想滋生。從老的一套思想束縛轉換為現在思想更新、觀念更新、領導分工，使責任明確落實到個人。三、總結經驗，創(chuàng)新發(fā)展（一）順應經濟社會發(fā)展，及時更新知識通過此次排查，發(fā)現工作中出現的疏漏與知識滯后相關，因此，要想把工作做好，首先要從更新知識開始，只有新的知識，才能順應經濟發(fā)展潮流，才能解決工作中出現的新問題，才能把工作做好，才能順應民心，才能為國家樹立美好形象。（二）對照法律法規(guī)和政策，結合我局工作程序，進行梳理，查漏補缺，條條對照，看是否與法律法規(guī)和政策規(guī)定相一致。各股室分別制作廉政風險點警示牌，并掛在各股室辦公室，達到時時警示效果。（二）多角度組織廉政風險點排查為使廉政思想意識深入全局干部職工內心，進行了全局干部職工風險點排查、各股室風險點排查和黨組織風險點排查相結合的方式，使排查工作更全面、更徹底，不留死角。二0一二年九月十一日第四篇：市國土資源局總結市國土資源局：我局按照市局“兩整治一改革”專項行動安排以后，局黨組高度重視，迅速組織召開專題會議，并對“兩整治一改革”專項行動進行了安排部署。（三）要培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風，增強工作責任心，堅持嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律，正確看待手中的權力，廉潔自律。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。三、明確方向，改進缺點，始終保持黨員先進性通過學習和評議，大家深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須樹立崇高的理想信念。工作方法欠妥，只求過得去，不求過得硬，大局意識不夠強，工作的標準要求不夠高，沒能求數量與求質量有機地結合起來，在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，群眾觀念淡薄，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。學習積極性不高，主觀能動性不強，學習不系統(tǒng)、不完善，造成了學習有時只停留在“學過、看過”，學習程度不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。二、查找問題，認真開展批評與自我批評對照《黨章》規(guī)定的黨員義務和我單位提出的保持共產黨員先進性的具體要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，并結合黨員群眾提出的意見和建議，支部全體黨員認真開展了批評與自我批評、對照檢查，深刻剖析了自身存在的問題和不足，綜合起來主要有以下幾個方面的問題和不足：（一）日常學習不夠，理論水平、業(yè)務能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。認真做好分析評議工作，深入進行自我剖析、接受評議、開展批評與自我批評，才能找準存在的突出問題、深刻分析原因、明確整改方向，才能在實際工作中不斷保持黨員先進性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷推動國土資源工作邁上新臺階。黨員的問題找得準不準，原因分析得透不透，整改的方向明不明，關系到能否切實解決黨員隊伍和黨建工作中存在的突出問題，直接影響到整個教育活動的效果。這一過程，必然會對黨員的思想產生很大的觸動，由此可能會出現各種各樣的思想問題，如果解決得不好，就會影響教育活動的順利開展。（一）分析評議階段是觸動黨員思想的階段，是政策性很強的階段，也是承上啟下的階段。會上同志們踴躍發(fā)言、積極開展批評和自我批評，結合工作實際對自身存在問題的不足及其根源所在，如何改進缺點、服務工作，如何在具體工作中體現共產黨員先進性等發(fā)表了自己的看法，民主生活會達到了要求