學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)組織生活會(huì)方案定稿(參考版)
2024-10-24 22:37本頁面
【正文】 （四）中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí)，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過場(chǎng)。（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，做到敢于開展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專題組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。（三）認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，嚴(yán)明制度，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅問責(zé)，切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化，制度化。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等方面形成書面通報(bào)材料，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。（五）專題組織生活會(huì)邀請(qǐng)教育局第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和成員進(jìn)行指導(dǎo)，中心學(xué)校黨支部書記親自主持；要嚴(yán)肅專題組織生活會(huì)紀(jì)律，班子成員無特殊情況，不得請(qǐng)假；要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)意見反饋、談心談話、剖析檢查、開展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。（四）專題組織生活會(huì)要堅(jiān)持原則，全體黨員教師要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開展誠懇地相互批評(píng)，真誠幫助提高，防止好人主義。（二）專題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，又要解決思想問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書記審核把關(guān)提出意見，進(jìn)一步修改完善后，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。撰寫對(duì)照檢查材料要在解決問題上下功夫，對(duì)照檢查材料要開門見山，直奔主題，突出重點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，觸及靈魂。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況；領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問題及具體表現(xiàn)；整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。（三）認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開專題組織生活會(huì)前，要開展深入的談心活動(dòng)，其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想，增進(jìn)理解，化解矛盾；幫助問題較突出的同志提高認(rèn)識(shí)，正視問題。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去，把查擺問題的目光聚焦到“四風(fēng)”上，要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際，嚴(yán)于解剖自己，把問題找準(zhǔn)找實(shí)。二、深入對(duì)照查擺問題（一）繼續(xù)廣泛征求意見。二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)各位黨員教師要按照教育局黨群辦對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。第五篇：組織生活會(huì)方案（推薦）xxxx中心學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)實(shí)施方案根據(jù)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，將進(jìn)入“查擺問題、開展批評(píng)” 環(huán)節(jié)，為開好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會(huì)，制定如下實(shí)施方案。黨員個(gè)人依次開展自我批評(píng)（黨員個(gè)人對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我批評(píng)），每人發(fā)言后，其他黨員提出批評(píng)意見（相互評(píng)議要擺問題、提意見，講真話、說實(shí)話，不搞人身攻擊）。三、專題組織生活會(huì)議程黨支部書記xxx對(duì)照檢查。五、從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)中心學(xué)校辦公室、黨總支要按照縣教育局的安排部署，制定好專題民主生活會(huì)方案，認(rèn)真做好征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評(píng)、整改落實(shí)等各環(huán)節(jié)工作。對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實(shí)突出問題，要集中力量開展整治。問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改；需要一段時(shí)間加以解決的，要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，規(guī)定完成時(shí)限，明確牽頭單位、責(zé)任人。（三）扎實(shí)抓好問題整改“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì)后，結(jié)合開展批評(píng)情況，對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行再梳理，“四風(fēng)”問題一并納入整改內(nèi)容，形成整改清單。相互批評(píng)要坦誠相見、有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點(diǎn)水，不搞無原則紛爭(zhēng)。自我批評(píng)要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。專題組織生活會(huì)上，班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部自我批評(píng)要敢于解剖自己，主要負(fù)責(zé)同志要代表班子作對(duì)照檢查并對(duì)個(gè)人進(jìn)行剖析，帶頭開展自我批評(píng)。要發(fā)揮正反典型鏡鑒作用，對(duì)照先進(jìn)典型的精神境界，反省立根固本的差距，汲取反面典型的深刻教訓(xùn)，認(rèn)清放松自我修養(yǎng)、理想信念滑坡的嚴(yán)重危害。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成
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