勞動最光榮主持詞(參考版)
2024-10-24 21:04本頁面
【正文】 勞動的人使可愛的，勞動的人使光榮的。勞動最光榮。勞動是這天地間最美妙的詞匯，歐里庇得斯也曾說：“ 美德在勞動中產(chǎn)生。農夫的愚蠢令人發(fā)笑，可卻清晰明了的折射出懶惰的后果。寓言故事 《守株待兔》 里講了一個農夫在田間偶遇一只兔子撞死在樹樁上，從此之后便天天守在樹樁旁等待另一只兔子的到來。豐朝群早在九四年便開始從事環(huán)衛(wèi)工作，用五尺掃掃譜寫了不悔的青春，無論嚴寒酷暑，無論晴天雨天，她都堅守崗位，這種平凡的付出，這種執(zhí)著的勞動，使其所在的鎮(zhèn)獲得“省衛(wèi)生鎮(zhèn)”的稱號，也使她獲得了“勞動模范”榮譽稱號，我們歌頌她，歌頌她的勞動，只因為勞動最光榮！高爾基說:“我知道什么叫勞動，它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。勞動使人偉大，勞動使世界多姿多彩，即使默默無聞的清潔工，亦是如此。勞動就是做自己該做的事，做到最好，做到最精。而千年以后，時代在發(fā)展，環(huán)境在改變，我們依然歌頌勞動、贊美勞動。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂。自己的事情自己忙，勞動最光榮。說聲再見了哦，上學堂呀霍嘿。六、活動鞏固——唱兒歌《勞動最光榮》太陽出來了哦，我們起床霍嘿。比賽活動展開并評選各種勞動能手，推選 3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗?，F(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動能力是如何的強。）學生說自己身邊愛勞動的典型事例。有一次，上小學的兒子源源把換下來的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗，后來，劉少奇知道了，耐心的想源源講清了道理，又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成斤毫的事情自己做的習慣。）四、聽故事，說說自己身邊的勞動榜樣教師講故事《自己的事情自己做》。（班主任：對，不愛勞動只顧貪玩的想法是可能導致犯罪的重要原因。（故事梗概：小朋友張亮從小在家里不喜歡自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之養(yǎng)成了不勞而獲的壞習慣，終究有一天因為不勞動而偷走別人的東西被警察逮捕入獄。二、班上的情況調查公布班上學生平時勞動情況的調查：項目 自己穿衣 整理書包 洗臉洗腳 收拾房子 主動學習人數(shù)學生發(fā)表看法：從這份調查表的統(tǒng)計中說明我們班上的勞動情況是怎么樣的？（班主任總結：從這次調查中可以知道，我們的小朋友能自己主動地去勞動的實在是太少了，大多數(shù)同學是依賴父母，他們過著衣來張口，飯來伸手的生活。鏡頭2：一個低年級的小同學在家里幫媽媽收拾屋子，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，爸爸也向他豎起了大拇指。每個人選自己認為做得好的一種勞動（如穿衣、系鞋帶、整理書包、掃地等），并在家練習，提高勞動技能?；顒訙蕚洌簩W生和家長一起如實填寫學生平時勞動情況調查表。通過本次活動，讓學生初步認識勞動是光榮的，不勞動是可恥的。我們雖然還沒有到工作的年齡，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子
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