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高中英語選修六module3interpersonalrelationships—friendshipsectiona同步練習(xí)題外研版,含答案解析(參考版)

2024-12-09 06:05本頁面
  

【正文】 。 29. B 句意:那個曾受到高度評價的鋼琴家最后卻令人大失所望。 28. B 考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的修飾語。 27. B 句意:盡管困難重重,他始 終沒有放棄回到家鄉(xiāng)的夢想。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 26. D 句意:瑪麗橫穿馬路時被汽車撞倒了。 25. B on time“準(zhǔn)時”; in time“及時,遲早”; from time to time“不時地,偶爾”; sometime“曾經(jīng),某個時候”。 23. D 句意:經(jīng)理已經(jīng)同意改善公司的工作環(huán)境。 21. A close在此處是副詞,修飾 stood,意為“靠近”。 20. A 句意:令我傷心的是,他母親不能參加我們的婚禮。 A項和 along連用表示“輕松地走,大搖大擺地走 ”; B項表示“游泳”, C項表示“爆發(fā)”, D項表示“敲擊”,均不合題意。根據(jù)句意應(yīng)選 A項。 18. A 考查動詞短語辨析。句意:堅持一會兒,我馬上去救你。 16. B 考查動詞短語 辨析 。此題中謂語之后皆有賓語,而 rise為不及物動詞,其后不能 直接 接賓語,故應(yīng)選 C項。 attention為不可數(shù)名詞,所以只能用 a large amount of“大量的”修飾。句意:成千上萬的人到 現(xiàn)場觀看昨天與愛爾蘭 的那場 比賽。 13. D 考查動詞詞組辨析。根據(jù)所提供的情景 it was worth the price可判斷出,要用一般過去時,表示過去發(fā)生的事。由句意可知選 A項。 11. A 考查動詞 短語辨析。這只是個時間問題。 10. C 考查名詞詞義辨析。 9. B 句意:如今他已經(jīng)長大了,對集郵不再感興趣了,對它完全失去興趣了。 8. D knock over意為“撞倒,撞傷,撞死”; knock off意為“敲掉”; knock into意為“撞在??身上”; knock out意為“使筋疲力盡”。 prove“證明”,不合句 意; tell“告訴”,與句意不符; judge“判斷”,不合句意。 advice意為“建議,勸告”; question意為“問題”; idea意為“想法,主意”。句意:“我可以幫你做這件事嗎?”“我感激你的提議,但我自己能設(shè)法做的。 burst out crying意為“突然大哭起來”。 the first time是連詞,可以引導(dǎo)時間狀語從句; for the first time是副詞,只能作狀語; at a time“一次”; at one time“曾經(jīng)”。 less than“少于”; more than“多于,超過”。從語境看,如果公司不能賺足夠的錢,其結(jié)果自然是“倒閉”了,故選 A。agree with表示“適應(yīng)”,主語常為氣候、食物等 ,符合語境 。句意 :你看起來氣色不錯??捎?such an expensive camera或 so expensive a camera, such/so與 that連用表示“如 此??以至于??”。”上句感嘆句可以 表達(dá)為“ What a fine day it is today!”或者“ How fine a day it is today!” so/such… that… 意為“如 此??以至于??”, so修飾形容詞或副詞, such修飾名詞。 a number of修飾可數(shù)名 詞復(fù)數(shù),其后謂語動詞相應(yīng)的也用復(fù)數(shù)形式, 第二個空是指學(xué)生的數(shù)量,而不是大量的學(xué)生, 所以用 the number of,且“ the number of+名詞” 作主語時謂語動詞用單數(shù)。 a number of只能修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式, a large amount of只能修飾不可數(shù)名詞, a large amount of+不可數(shù)名詞后謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。 10. B 句意:因為毀壞森林,大片的沙漠已經(jīng)覆蓋了陸地。 turn to “向某人求助,找某人幫忙” ,符合題意。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 9. C 句意:無論你 何時有困難都可以叫我?guī)兔Α?once in a while意為“偶爾”,符合題意。 A項意為“與??相撞,偶然碰到(某人)”, C項意為“破門而入,插話”, D項意為“爆發(fā),發(fā)生”,均不符合題意和結(jié)構(gòu)要求。 7. B 句意:當(dāng)心!別弄翻了桌子上的牛奶。用burst into符合語境語義及結(jié)構(gòu)要求。 A 項意為“分發(fā),用盡”, B 項意為“結(jié)果是,證明是”, D項意為“解決,制定出”,均不符合語境語義和結(jié)構(gòu)要求。 5. C 句意:后來我把這個事件告訴我的一位朋友,她聽了之后哈哈大笑起來。 4. B 句意:在我拜訪這 里期間,這是我第一次這么快樂。 every time, next time, the first time和 the last time都能用作連詞,用以引導(dǎo)時間狀語
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