【正文】 從此我不會覺得寂寞，不會想要流淚。耳邊沒有媽媽的叮囑，爸爸的關(guān)心！可我還是告訴自己：再過幾天就可以看到爸爸媽媽了！在冬季的夜里，沒有爸爸在晚上起來為我蓋被子；也沒有媽媽早上的叮囑！只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問候！也許是因?yàn)槲冶人齻兌夹∫恍┑木壒拾?！她們總是十分關(guān)心我！對我噓寒問暖，在我不開心的時(shí)候逗我開心！慢慢的，我告訴自己：她們都對我那么好，我為什么還要想爸爸媽媽吶？在過幾天就可以回家了啊！還有什么可想的?。烤瓦@樣，我對她們不在感到陌生，反而變得十分親切。我以從那無知的幼童長成了如今的少年，這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習(xí)來的，積累來的！記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候，早上起床，看不見在廚房為我忙碌的媽媽；沒有叫我起床的爸爸！我是那般的不適應(yīng)。深夜醫(yī)院里的床很冰冷，可我卻睡得格安適！突然有一天姐問我：“為什么你在醫(yī)院睡得格外的甜？”而我也只有輕輕的用手繞頭憨憨的笑道………以溫暖為話題的作文12生活需要什么？我常常這樣問我自己：生活需要什么？我的生活需要什么？生活需要溫暖嗎？當(dāng)清晨從睡夢中醒來，那柔和的陽光洋洋灑灑的照射在我的臉上，暖洋洋的！媽媽在廚房忙碌著，為我們做著早餐。吃完才發(fā)現(xiàn)早已一片“狼籍”！有些人的父母對子女的愛是時(shí)常掛在嘴邊的，而我的母親卻是用行動來詮釋了她對我的愛，也許是因?yàn)槲幕难潭炔煌钏簧朴谘赞o，可這就是愛的真諦吧！因?yàn)槲抑缾凼遣⒉恍枰醚赞o來表達(dá)的。于是我強(qiáng)忍住流下的淚水，可它就像斷了線的珠子一樣止都止不?。∷f傻孩子，不要哭了，再哭飯菜可都涼了。門開了，走進(jìn)來的是我這一世最熟悉的身影，略帶一絲的蹣跚和柔情她就是我最偉大的母親！頓時(shí)我們四目交織在一起，似乎她從我眼中讀到了畏懼，于是她就用母性特帶很柔的語調(diào)問我：“是不是肚子餓了！”這時(shí)我才注意到她那已不再柔嫩雙手中提有一個(gè)愛心“便當(dāng)”，我知道那肯定是她天剛亮就毫不倦戀冬日早上的被褥精心為我“訂”做的早餐。迫不及待地捧著今天早上爸爸媽媽就叮囑加上的衣服，頭貼在衣服上，深吸一口氣……這一刻，我嘗到了溫暖的滋味！這一刻，我明白了爸爸媽媽的苦心！這一刻，我明白了自己的任性！這一刻，我明白了身邊許多善意的提醒是多么的溫暖，感謝給予我溫暖！我那嘮叨的父母，感謝給予我溫暖！因?yàn)槲业念B皮而傷透了腦筋的老師，感謝給予我幸福！陪我歡笑的同學(xué)，感謝給予我溫暖！陪我快樂悲傷的朋友，溫暖因?yàn)槟?，才有我一生平平安安！以溫暖為話題的作文11蒙朧中才倍感清晰的可貴，那是發(fā)生在我和哥哥出外玩耍回家的路上，一不留意我就與一輛摩托車來了個(gè)“負(fù)距離”接觸。一路上，寒風(fēng)一直費(fèi)盡心思想想著穿透我的兩件單衣，雖然我緊了緊領(lǐng)口，風(fēng)還是從衣服上的線縫里鉆了進(jìn)來，我加快了腳步，真希望一下子就跨進(jìn)家門，一頭咋進(jìn)被窩里，把身子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，舒坦！也只能這樣象賣火柴的小姑娘一樣，夢想著溫暖?！岸６６！苯K于等到了放學(xué)的鈴聲，雨也歇了，同學(xué)們魚貫而出。這幾天的天氣變化得很快，剛?cè)攵?，天氣說冷就冷，今天出門的時(shí)候，爸爸媽媽嘮叨著叫我多穿一件衣服，我總嫌他們話多。去年冬天比往幾年來得早，坐在教室里自習(xí)的我，禁不住直打哆嗦，窗外寒風(fēng)呼呼地吹，雨淅淅瀝瀝地下，天色灰撲撲地暗下。直到去年冬天的那一刻，我才明白爸爸媽媽的無私和先見之明。父親有力的支撐是一腔愛心，他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng)，增強(qiáng)了我克服困難的勇氣，堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。我不是一個(gè)古典的女孩，但我卻很喜歡古詩的情趣，古詞的韻味，它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力遮擋溫暖的陽光，而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉，編織成一張網(wǎng)，溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。沒有對學(xué)習(xí)的絮叨，也沒有對成績的責(zé)難和追究，有的只是關(guān)心和體貼，彌漫著平和溫馨的氣氛?！辈妥琅?，除了吃飯，沒有沉重的話題。餐桌上，擺了幾樣家常菜肴，說不上豐盛，但都可口，基本上是我喜歡的。我低下頭，繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。一陣熟悉的聲音傳來，一個(gè)熟悉的身影來到房門口，媽媽回來了。那一天，我拖著疲憊的身軀走回家，家里沒人，我無奈地到我的房間做作業(yè)。一張張?jiān)嚲斫吁喽?，一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績映入眼簾。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜，沭浴生命的陽光——親情。雖然對抽血還心有余悸，但一想到護(hù)士阿姨的笑容，仿佛有一股暖流在我的心里流淌。我的臉好像要燒起來似的，很難為情。“不用那么緊張，我會盡量輕一些的。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋，麻利地拆出針頭。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上，還是有點(diǎn)忐忑不安。“那好吧，來，把胳膊伸過來?！蔽壹泵q解道。我在轉(zhuǎn)椅上坐下，小心翼翼地打量著這個(gè)護(hù)士，生怕她一個(gè)不高興把我給扎疼了?！巴纯唷迸抨?duì)等候了“一個(gè)世紀(jì)”后，一個(gè)穿著白大褂的護(hù)士走了過來。窗口上擺滿了一個(gè)個(gè)貼著標(biāo)簽的試管，幾瓶碘酒，還有未拆出的針頭。抽血是我從小最害怕、最恐懼的，只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨(dú)有的光澤的針頭，就不寒而栗；針頭插進(jìn)皮膚時(shí)的疼痛更讓我覺得恐怖。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉，凄涼地落到地上。白云無精打采地游蕩著，太陽躲在后面，一副有氣無力的樣子。溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。漸漸地，在媽媽無微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子?！钡珛寢寘s還是那句話：“只有你的病好了，就是給媽媽最大的幸?！薄＿@時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重?！甭犃藡寢屵@番無微不至的話語，我此時(shí)無比的溫暖。我低聲的說：“媽媽，你放我下來吧，我自己能走。”媽媽二話不說穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無力地對媽媽說:“媽媽，我頭有點(diǎn)疼，四肢無力。我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。這些可以說都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖，似冬日里的暖陽；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂。以溫暖為話題的作文7溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時(shí)候我也被自己所溫暖。唱到動情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說近來的故事，沒有我陪伴的無助和與人相處的問題，還有學(xué)習(xí)的壓力，來自父母的傷心……她一一地說，我一一地應(yīng)，就這樣在沙發(fā)的角落，說了一個(gè)下午，她漸漸停止哭泣，看起來也解開了不少心結(jié)，眼睛紅腫的像金魚，卻噗嗤一聲的笑了。心里一陣溫柔又模糊的感覺……你細(xì)默的呵護(hù)，像環(huán)繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的溫暖?？諝?，是你細(xì)默的呵護(hù)睡得好足，睜開雙眼，瞟向鐘表——喔，已經(jīng)一點(diǎn)了啊。“歡迎回老家喲親，要不要購買本人的暑假呢親，完全免費(fèi)而且還包郵哦，買一送一，寒假也送了喲親!”她詼諧的說道，清脆的聲音與光交織，清晰地送到我的耳邊?！坝H愛的，好久不見!”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心。突然發(fā)現(xiàn)原來幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來他們，從未走遠(yuǎn)。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。友情是我們這一生都無法舍棄的感情，既然如此，為什么不敞開心扉，接納友情，用心去溫暖她呢，告訴身邊的朋友，你對他們的感謝，對這份感情的診視，不要吝惜自己的語言，有時(shí)真的只是幾句話就會改變許多。經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣，越陳越香，正如友情一樣，即使很長一段時(shí)間不去碰觸，并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候，只是一個(gè)微笑的模樣，一句淡淡的問候，就能激起所有的感情。也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛，也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心，在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中，我們太久太久沒有停下來好好思考自己，思考現(xiàn)在的生活，就想對于友情，似乎已經(jīng)沒有特別清晰的概念了。友情是風(fēng)，是雨，又是云，是一個(gè)關(guān)切的眼神，是一句溫暖的祝福，是分離是難舍的眷戀，是重逢是難以抑制的喜悅。童話，該是怎樣浪漫的感受啊。這時(shí)，媽媽又說：“快吃吧，吃點(diǎn)東西就會暖和一些！”我一邊摟著媽媽，一邊大口大口地咬著包子，吃著吃著我感覺到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......雨還是下得好大，風(fēng)還是在呼呼地吹，可我一點(diǎn)也不覺得冷，因?yàn)橛袐寢尩膼弁谖业男暮脺嘏脺嘏？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長接走了教室里只留下我一個(gè)人，我不禁開始埋怨：“為什么媽媽不來接我，害得我不能回家，怎么別人的家長就能來接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，此時(shí)，我覺得好象雨也在笑話我沒有人接，我心里一邊難過，一邊無奈地想著“只有變成落湯雞”了。說起溫暖，我不自覺地就想起了一件事……在我一年級的時(shí)候，有一天，正上著課，突然遠(yuǎn)處傳來“隆隆”的雷聲，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時(shí)，時(shí)間仿佛十分漫長，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。一股暖流涌入我的心底，讓我明白了這是暖，是樂于助人的暖。我明白了媽媽的意思，從媽媽的包包里取出十元錢，走到賣唱的殘疾人的面前，輕輕地把錢投進(jìn)了愛心箱里，面對殘疾人，我們也要慷慨地遞給他們，這是對他們的一種尊敬。他們都是些失去光明和活在無聲的世界里的。在聽不到聲音的環(huán)境下，還能順利地完成表演。 《千手觀音》的大姐姐。但人們有沒有想過，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。媽媽指著殘疾人對我說：“人生在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢，不畏辛苦，努力奮斗。以溫暖為話題的作文3溫暖其實(shí)就在我們身邊，你時(shí)時(shí)刻刻地去感覺，就會有所發(fā)現(xiàn)!一天晚上，我和媽媽一起去超市買點(diǎn)東西。我的父母為我所付出的，我是這一輩子，都無法補(bǔ)償?shù)?。是他們，讓我在人世間有了立足之地，是他們給予我愛。在我健康成長的途中，在我快樂的笑聲中，是父親和母親在一直付出著，是父親和母親一直愛我。 人生中處處有溫暖，然而最溫暖的地方，還是家，還是父母對自己的愛。而父親卻被雨淋濕了。盡管下大雨，父親也不會讓我耽誤一堂課，在大風(fēng)大雨中，忙碌著。然而父親對我的愛，也是使我感到溫暖的，天有不測風(fēng)云，往往會有什么刮風(fēng)下雨的天氣。我看著母親，嘴角動了一下，想說些什么，但又沒有說出來。這是那件外衣的作用嗎？是那件圍巾的杰作嗎？哦不，都不是。沒想到她將一件厚厚的外衣披在了我的身上讓我穿上，又拿了一條圍巾準(zhǔn)備給我戴上。外面寒風(fēng)凜冽，我的步子似乎被寒冷的空氣冰凍了，心里也很不是滋味。隨后，我一摔門走了。記得那一次，天氣突然變冷，母親讓我多穿些衣服。家庭中的溫暖是什么？是愛。屋外白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽，但是我的心是那么溫暖。“你們真懂事!”王老師似乎很高興。改完之后，我一定拿給您看!”冬冬說。王老師連聲說：“謝謝，謝謝!”冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說：“老師，您能看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進(jìn)步，行嗎?”“當(dāng)然行嘍!”王老師說道。班長小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋果，用小刀削好，遞給王老師，說：“王老師，您吃吧!”王老師激動地流下了眼淚，心里久久不能平靜。王老師躺在病床上，艱難地說：“是老師不好，耽誤了你們許多課!”麗麗說：“不，這不是您的錯(cuò)，而是老天爺……”說著，麗麗哭了。他們還帶了一些水果。就這么決定了。他含著淚水說：“為什么老天爺對王老師這么不公平?這都是什么?”麗麗和冬冬也哭了，她們哭地比所有人都傷心!這時(shí)，“調(diào)皮鬼”丁丁對他們說：“不如這個(gè)星期日，我們和班長一起去醫(yī)院看望王老師吧。班里的同學(xué)聽了這個(gè)消息，個(gè)個(gè)嚇得面如土色。王老師很傷心，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打羅嗦。三是要設(shè)計(jì)好文章的結(jié)尾，最好是用抒情式或哲理式作結(jié)，升華文章主題。設(shè)計(jì)好文章的開頭，不僅會讓閱讀者眼前一亮，同時(shí)也能為作者下面的寫作打下良好的基礎(chǔ)。三要精著“色”。一方面，你要有觀點(diǎn)，譬如圍繞“溫馨”這個(gè)關(guān)鍵，我們能開列出“懂得溫馨就擁有快樂”、“生活處處有溫馨”、“溫馨需要用愛去釀造”等觀點(diǎn)；另一方面，你要能自圓其說，即用各種論據(jù)來證明你的這種觀點(diǎn)，可以談自己的體會，可以寫他人的經(jīng)歷，可以引用一些名家精彩的論述。議論文的寫作有點(diǎn)難，物別是將這個(gè)題目寫議論文，那就更難。譬如你寫“溫馨如花”這個(gè)題目，你就可以先寫花朵醉人的芬芳，然后再寫生活一些溫馨動人的情境，接著寫自己心中的種種感觸，或?qū)懖煌娜藢剀暗母惺?，侃侃而淡之后，再回到花朵上，結(jié)合二者，巧妙點(diǎn)題，在讀者的心中撤下一片芬芳。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”，如果你想把“溫馨”這篇作文寫成散文，就必須要有豐富的資料，在此基礎(chǔ)上，再確定好你這篇散文“神”是什么，是謳歌親情，還是贊美友誼；是訴說一種美的情緒體驗(yàn)，還是回味一種濃濃的情感氛圍。而敘事離不開寫入，在寫入時(shí)，要注意運(yùn)用多種寫人方法來刻劃人物，特別要用好細(xì)節(jié)描寫，以給人留下深刻的印象。如果從頭至尾寫一件事，要善于制造小波瀾，讓人有興趣讀下去。先說記敘。其次是要選擇最精彩的“溫馨”來寫，這里的“精彩”有兩層含義，一是你所選的溫馨之事、溫馨之情、溫馨之氛圍應(yīng)該是最能打動人心的；二是你的表達(dá)應(yīng)該能最美麗。半命題作文的補(bǔ)題，主要是根據(jù)自己所積累的素材，結(jié)合自己給文章確定的主旨，從中選出最生動、最感人、最蘊(yùn)含哲理的關(guān)鍵詞，補(bǔ)入題目的空格中。讓我們學(xué)會怎樣去關(guān)心別人、幫助別人！因而在快樂中成長！我們的生活需要溫暖！只要我們細(xì)心留意，就會發(fā)現(xiàn)，在世間的每個(gè)角落都有無數(shù)的溫暖在流串！第三篇：以溫暖為話題請以“溫馨”或“溫馨”為題寫一篇作文，要求：①把題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外文體不限，寫真事，抒真情，發(fā)表真實(shí)感受；③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名；④不少于600字。我們現(xiàn)在還是“一棵棵幼苗”，需要“農(nóng)民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓?、除蟲、扶枝。這份溫暖可以是清晨的`縷縷陽光；也可以是朋友對自己的關(guān)心；還可以是陌生人對自己的幫助……這些都會讓自己從心里感到溫暖、快樂。從此我不會覺得寂寞，不會想要流淚。耳邊沒有媽媽的叮囑，爸爸的關(guān)心！可我還是告訴自己：再過幾天就可以看到爸爸媽媽了！在冬季的夜里，沒有爸爸在晚上起來為我蓋被子；也沒有媽媽早上的叮囑！只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問候！也許是因