中學(xué)校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(參考版)
2024-10-24 20:01本頁面
【正文】 。對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育；對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。舉辦好每期一次的校運(yùn)會，嘗試舉辦學(xué)校首次藝術(shù)節(jié)，搞好“六一”、“元旦”的文娛匯演，通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。開展形式多樣的校園文化活動，讓師生寓教于樂。加大經(jīng)費(fèi)投入，保證校園文化建設(shè)的正常開支需求。五、工作措施堅(jiān)持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實(shí)。利用好宣傳櫥窗和文化墻，宣傳模范教師和優(yōu)秀學(xué)生的照片、師生題詞寄語以及安全教室宣傳畫等。牢固樹立全員德育思想，增強(qiáng)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的意識。通過豐富多彩的班級教育活動，使學(xué)生學(xué)會在自我暗示、自我激勵(lì)、自我教育中發(fā)展自我，完善自。立足班級主陣地，增強(qiáng)育人的實(shí)效性。重視校園人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，開展豐富多彩的學(xué)校文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。落實(shí)國旗下講話、慶元旦活動、法制宣傳、安全教育、編寫傳唱《小學(xué)生一日生活規(guī)范歌》等活動，加大課堂教學(xué)和活動開展管理等措施，養(yǎng)成學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。宣傳時(shí)代精神，體現(xiàn)德育為首的精神源泉。每位教師要努力成為社會文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。加強(qiáng)制度建設(shè)。在各項(xiàng)工作中，要進(jìn)一步宣傳“雕琢教師形象、打造學(xué)校品牌”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的學(xué)校精神。加強(qiáng)校訓(xùn)校風(fēng)建設(shè)。（二）隱性文化建設(shè)方面：學(xué)校文化建設(shè)需要一個(gè)長期的積累和積淀的過程，積累是量的增加，積淀是去偽存真，是質(zhì)的靈魂的凝聚。校園標(biāo)語內(nèi)容要貼近生活，發(fā)人深省。學(xué)校墻壁粉刷一新，房屋通風(fēng)透光，整潔明亮，校園燈柱光亮閃爍，教室、樓道、廁所保證節(jié)能。實(shí)現(xiàn)道路硬化，四通八達(dá)，晴天路干凈，雨天無泥濘；加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生家長接送子女的有關(guān)規(guī)定；加強(qiáng)校園車輛管理，要求學(xué)生不得騎自行車上學(xué)，教師做到在校園內(nèi)、進(jìn)出校門時(shí)推車行走，騎摩托車、駕馭機(jī)動車的老師要晚于學(xué)生通行時(shí)段5分鐘后進(jìn)、出校門，確保校門口交通安全。美化方面，文化長廊、學(xué)習(xí)園地要定期更換，突出主題，文化墻面內(nèi)容要注重教育主題的實(shí)效性，力求建筑布局、造型顏色搭配得當(dāng)、和諧美觀。綠化方面，加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)，保證成活率。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：xx 副組長：xxx成 員：xx xx xx xxx，各年級組長和班主任四、工作要點(diǎn)（一）顯性文化建設(shè)方面顯性文化建設(shè)方面除定期籌措資金改善辦學(xué)環(huán)境外，主要圍繞“六化”工程來不斷加強(qiáng)和提升：凈化方面，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。第五篇：中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案校園文化建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，通過校園文化建設(shè)突出辦學(xué)理念，形成辦學(xué)特色，優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧校園。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?xùn)，采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力；積極開展校本教研活動，爭取機(jī)會，搭建平臺，走出去、請進(jìn)來，通過教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。評選內(nèi)容有：學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，精心打造學(xué)校明星的“星光大道”。評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，發(fā)揮評價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。（8）認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作。（7）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。（5）積極開辟第二課堂，定期舉辦文藝匯演、科技節(jié)和運(yùn)動會，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。堅(jiān)持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班會。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。內(nèi)容為古典詩詞、歌頌革命先烈詩詞楹聯(lián)、教師和學(xué)生作品等，定期更換，精心打造。（5）文化長廊展現(xiàn)特色。（4）處室文化建設(shè)。（3）宿舍環(huán)境布置。（2）班級環(huán)境布置。各教學(xué)樓外墻書寫以管理理念、校風(fēng)校訓(xùn)為內(nèi)容的金色大字。正上方電子屏顯示學(xué)校各種對外
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