20xx年第二學期初中美術教學計劃(參考版)
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【正文】 在課堂中適時地對學生進行安全教育，環(huán)保教育，行為習慣養(yǎng)成教育，進一步完善學生的人格。八年級已學完素描人物和色彩景物的技能教學，本學期重點進行課堂寫生教學，努力提高各種美術技能。二、教學目的、要求七年級學生，本學期學習素描靜物的專業(yè)技能技法，學會臨摹與寫生，教學工作計劃《2009—2010學年第二學期初中美術教學計劃》。③、沒達到所學目標。進步較慢！八年級同學，對美術課興趣不是較為濃厚，所有同學有時都存在以下不足之處：①、人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型能力。為了更好的完成教學任務，使每個學生都能根據自身的素質和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質，現將本學期的教學工作做如下計劃：一、學生情況分析七年級的大部分學生，在繪畫素描幾何體方面，學生都有很大的 興趣進行繪畫，部分學生基礎較好，大部分同學能跟上教師的講解與指導，寫生過程中表現積極，技法掌握牢固；其他幾位稍差一些。2010年3月3日第五篇：2009—2010學年第二學期初中美術教學計劃文 章來 源中國教育文摘 —2010學年第二學期初中美術教學計劃新的學期又開始了，2009—2010學年第二學期初中美術教學計劃。在課余時間，多參與一些藝術活動，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善?？傊?，本學期的重中之重是九年級的中考任務，在抓緊其訓練的同時，也要對七、八年級同學的學習進行激發(fā)與引導，使他們的專業(yè)技能提到一個更高的層次。做好課堂示范作用。4．要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。為克服這一不足，我們在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。四、教材的特殊處理1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。抓好特長生的培養(yǎng)工作。抓好課堂現場指導工作。在課堂中適時地對學生進行安全教育，環(huán)保教育，行為習慣養(yǎng)成教育，進一步完善學生的人格。八年級已學完素描人物和色彩景物的技能教學，本學期重點進行課堂寫生教學，努力提高各種美術技能。二、教學目的、要求七年級學生，本學期學習素描靜物的專業(yè)技能技法，學會臨摹與寫生。③、沒達到所學目標。進步較慢！八年級同學，對美術課興趣不是較為濃厚，所有同學有時都存在以下不足之處：①、人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型能力。為了更好的完成教學任務，使每個學生都能根據自身的素質和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質，現將本學期的教學工作做如下計劃：一、學生情況分析七年級的大部分學生，在繪畫素描幾何體方面，學生都有很大的 興趣進行繪畫，部分學生基礎較好，大部分同學能跟上教師的講解與指導，寫生過程中表現積極，技法掌握牢固；其他幾位稍差一些。第四篇：2009—2010學年第二學期初中美術教學計劃2009—2010學年第二學期初中美術教學計劃新的學期又開始了。在課余時間，多參與一些藝術活動，提高自己的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善?？傊緦W期在抓緊其訓練的同時，也要對七、八年級同學的學習進行激發(fā)與引導，使他們的專業(yè)技能提到一個更高的層次。做好課堂示范作用。4．要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。為克服這一不足，我們在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。四、教材的特殊處理 1．新課程改革中雖然不提
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