蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】平行與相交第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷垂直線段的性質(zhì)的探索過程，知道從直線外一點(diǎn)到已知直線所畫的線段中垂直線段最短，知道點(diǎn)到直線的距離；會(huì)測(cè)量點(diǎn)到直線的距離，會(huì)利用垂直線段的性質(zhì)解釋一些生活現(xiàn)象。過程與方法：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步發(fā)展觀察能力、實(shí)踐能力，體會(huì)數(shù)和形的聯(lián)系，發(fā)展空間觀念。情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生進(jìn)一步

2024-12-09 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】除法第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。過程與方法：通過練習(xí)提高學(xué)生除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法口算和筆算的計(jì)算能力；情感態(tài)度價(jià)值觀：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生除法運(yùn)算的正確率，數(shù)步養(yǎng)成自覺檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高學(xué)生計(jì)算的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：提高學(xué)生除

2024-11-24 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第一課時(shí)(參考版)

【摘要】平行與相交第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際情景，體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線，能判斷兩條直線的平行關(guān)系。過程與方法：讓學(xué)生通過自主探索、合作交流，進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)平行線，學(xué)會(huì)用合適的方法做出平行線，能借助直尺和三角尺等工具畫已知直線的平行線。情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生通過觀察、操作，形成平行線的表象，發(fā)展空間

2024-12-12 04:41

滬教版數(shù)學(xué)四上大數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案大數(shù)的認(rèn)識(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí)p14～15教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：，能正確的寫出整萬的數(shù)和含有兩級(jí)的數(shù)?！?”和末尾有“0”數(shù)的寫法．過程與方法：通過辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生逐步形成比較、分析的思維能力。教學(xué)重難

2024-12-05 04:22

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行和相交一(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行線和畫平行線，同學(xué)們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會(huì)相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相

2024-11-15 12:12

第三課第三課時(shí)(參考版)

【摘要】第三課第三課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，

2024-11-28 18:18

四上音樂第一單元第三課時(shí)(參考版)

【摘要】第一篇：四上音樂第一單元第三課時(shí) 四上音樂第一單元《讀書郎》 第5課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：《我們的學(xué)校多么好》 教學(xué)目標(biāo)： 能有感情地演唱歌曲，初步接觸二聲部合唱歌曲，了解有關(guān)二聲部的知識(shí)。 教學(xué)...

2024-10-25 16:47

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交課件之二(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線，你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎？⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線

2024-12-09 00:53

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。課前復(fù)習(xí)？？沒有端點(diǎn)，可以無限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分觀察圖片，有哪些可以看做直的線?①②③④⑤⑥哪些相交，哪些不相交?可以怎樣分類呢？

2024-12-09 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行和相交二課件(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子，理解垂線的概念，能夠應(yīng)用垂線的特點(diǎn)解決一些生活中的實(shí)際問題。圖①圖②圖①圖②觀察這二組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？?jī)蓷l直線相交成４個(gè)角。４個(gè)角都是直角。圖①圖②垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做

2024-12-09 00:53

語文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí))(參考版)

【摘要】1 《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí)) 一、自讀習(xí)作，初步修改 1．請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行修改。 2．讀別人習(xí)作，幫助同學(xué)修改。 二、指名讀習(xí)作，大家共同修改 1．選...

2024-08-15 19:57

整理與復(fù)習(xí)第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 整理與復(fù)習(xí)第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題（六上）整理與復(fù)習(xí)第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固圓、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、觀察物體、百分?jǐn)?shù)的知識(shí)，提高整理知識(shí)的能力。 2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，解決有關(guān)實(shí)際問題，提高...

2024-12-04 22:23

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法第七課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】除法第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)除以兩位數(shù)（五入調(diào)商）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)生經(jīng)歷用五入法試商發(fā)現(xiàn)初商過小需要調(diào)商的探索過程，理解五入調(diào)商的算理，掌握算法，會(huì)用來計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的除法，并能運(yùn)用這種計(jì)算解決簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問題。過程與方法：讓學(xué)生通過調(diào)商方法的比較加深對(duì)除法計(jì)算中試商，調(diào)商的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受除法計(jì)算中對(duì)商進(jìn)行試

2024-11-24 00:56

項(xiàng)鏈第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：項(xiàng)鏈第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《項(xiàng)鏈》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師：曾巧銘 授課對(duì)象：高一（12）班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) （1）通過朗讀指導(dǎo)，能夠流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)段落；...

2024-10-21 04:00

小蝦教學(xué)設(shè)計(jì)第三課時(shí)(參考版)

【摘要】第一篇：《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)第三課時(shí) 《小蝦》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 東營(yíng)市特殊教育學(xué)校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材語文第九冊(cè)的一篇講讀課文，這是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章，通過小作者觀...

2024-10-24 19:10

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

蘇教版數(shù)學(xué)四上平行與相交第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀