【摘要】,第四章函數(shù)應(yīng)用,§1函數(shù)與方程1.2利用二分法求方程的近似解,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十九分。,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十九分。,,自,主,探,新,知,預(yù),習(xí),第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十九分。...
2024-10-22 19:07
【摘要】2020/12/24用二分法求方程的近似解2020/12/24復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)1、函數(shù)的零點(diǎn)的概念2、零點(diǎn)存在判定法則3、零點(diǎn)個(gè)數(shù)的求法2020/12/241、函數(shù)的零點(diǎn)的定義:使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)(zeropoint)結(jié)論:
2024-11-21 17:38
【摘要】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動典題例證技法歸納知能演練輕松闖關(guān)第四章函數(shù)應(yīng)用二分法求方程的近似解欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動典題例證技法歸納知能演練輕松闖關(guān)第四章函數(shù)應(yīng)用復(fù)習(xí)與引入:1、什么是函數(shù)的零點(diǎn)?2、零點(diǎn)的存在性定理
2024-11-25 01:33
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1《用二分法求方程近似解》說課稿 一、本節(jié)課內(nèi)容的數(shù)學(xué)本質(zhì) 本節(jié)課的主要任務(wù)是探究二分法基本原理,給出用二分法求方程近似解的基本步驟,使學(xué)生學(xué)會借助計(jì)算器用二分法求...
2024-12-05 02:12
【摘要】課題:用二分法求方程的近似解教學(xué)目標(biāo):似解的常用方法;步驟,通過二分法求方程的近似解使學(xué)生體會方程與函數(shù)之間的關(guān)系;。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)提問:什么叫函數(shù)的零點(diǎn)?零點(diǎn)的等價(jià)性什么?零點(diǎn)存在性定理是什么?零點(diǎn)概念:對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn).方程f(x)有
2024-12-05 02:02
【摘要】利用二分法求方程的近似解問題1算一算:查找線路電線、水管、氣管等管道線路故障定義:每次取中點(diǎn),將區(qū)間一分為二,再經(jīng)比較,按需要留下其中一個(gè)小區(qū)間的方法叫二分法,也叫對分法,常用于:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,從某水庫閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障,這上一條10km長的線路,如何迅速查出故障所在?
2024-11-13 13:35
2024-11-26 01:52
2024-10-03 13:09
【摘要】用二分法求方程的近似解復(fù)習(xí)思考:?使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)()0()()fxyfxxyfx?????方程有實(shí)數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn)()[,]f
2024-11-21 05:40
【摘要】用二分法求方程的近似解填空題:09分,每題03分1、已知函數(shù)f(x)的函數(shù)值f(0),f(2),f(3),f(5),f(6),以及均差如下f(0)=0,f(0,2)=4,f(0,2,3)=5,f(0,2,3,5)=1,f(0,2,3,5,6)=0那么由這些數(shù)據(jù)構(gòu)造的牛頓插值多項(xiàng)式的最高次冪的系數(shù)是.2、已知y=f
2024-12-07 12:22
【摘要】第四章§1利用二分法求方程的近似解一、選擇題1.函數(shù)f(x)=-x2+4x-4在區(qū)間[1,3]上()A.沒有零點(diǎn)B.有一個(gè)零點(diǎn)C.有兩個(gè)零點(diǎn)D.有無數(shù)個(gè)零點(diǎn)[答案]B[解析]∵f(x)=-(x-2)2=0,∴x=2∈[1,3],故選B.2.函數(shù)f(x)的圖像如圖所
2024-12-01 23:32
【摘要】用二分法求方程的近似解教學(xué)目標(biāo):,能夠借助計(jì)算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解4.培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力教學(xué)重點(diǎn):用二分法求方程的近似解教學(xué)難點(diǎn):用二分法求方程的近似解教學(xué)方法:探討法教學(xué)過程:引入問題我們已經(jīng)知道函數(shù)()ln26fxxx???的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是一個(gè),那么進(jìn)一步的問題是如何
2024-12-12 01:53
【摘要】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學(xué)習(xí)了用二分法求方程的近似解.但在教學(xué)中出現(xiàn)了“精確度”這個(gè)概念,它與我們以前所學(xué)的“精確到”一樣嗎?在小學(xué)和初中我們學(xué)習(xí)近似數(shù)時(shí)使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)近似數(shù)時(shí)使用的是一個(gè)新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時(shí),是有差別的.示例如下:例(課本
【摘要】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.函數(shù)的零點(diǎn)落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個(gè)零點(diǎn)(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計(jì)算,參考數(shù)據(jù)如下表:
【摘要】用二分法求方程的近似解問題1算一算:查找線路電線、水管、氣管等管道線路故障定義:每次取中點(diǎn),將區(qū)間一分為二,再經(jīng)比較,按需要留下其中一個(gè)小區(qū)間的方法叫二分法,也叫對分法,常用于:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,從某水庫閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障,這上一條10km長的線路,如何迅速查出故障所在?
2025-07-23 05:21