【摘要】XXXX|咚咚咚咚XXX—|咚咚咚XXX|XXX|XXXX|XXX—|我的小鼓響咚咚我說(shuō)話
2024-12-09 02:09
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)內(nèi)容::小鼓響咚咚do:一根竹竿容易彎教學(xué)目標(biāo):、活潑、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學(xué)生要懂得關(guān)心別人。do,唱準(zhǔn)其音高。能快速、準(zhǔn)確的排列出以學(xué)過(guò)的各音的高低順序。。訓(xùn)練一定的合作能力。,領(lǐng)略湖南民歌的風(fēng)采。懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。教學(xué)重點(diǎn):以親切、活潑、風(fēng)趣的情
2024-12-09 11:03
【摘要】上和小學(xué)蔣宏
2024-11-19 02:18
【摘要】小樹(shù)葉宿豫仰化中心小學(xué)李娜小樹(shù)葉3332︱15︱3333︱2–︱秋風(fēng)起來(lái)啦,秋風(fēng)起來(lái)啦,235︱332︱1·6︱1
2024-12-08 22:51
【摘要】聽(tīng)老師敲擊的是什么樂(lè)器?敲擊的聲音有怎樣的變化?XXX|XXX|三拍子X(jué)XXX|XXX—|我的小鼓響咚咚我說(shuō)話兒他
2024-12-15 08:38
【摘要】人民音樂(lè)出版社二年級(jí)上冊(cè)第三課|咚咚咚咚|咚咚咚34我的名字叫小鼓||我的名字叫小鼓
2025-02-24 12:14
【摘要】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
2024-11-21 13:53
【摘要】蘇教版音樂(lè)第三冊(cè)胡埭中心小學(xué)張舍分校楊艷聽(tīng)音樂(lè),他是怎樣的一個(gè)小鼓手?他是一位神氣的小鼓手,更是一個(gè)快樂(lè)的小鼓手??匆豢矗l(shuí)能唱出它的神氣與快樂(lè)!小朋友們你們好,我叫大鼓,看我圓圓的身體會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?呀,你們這好熱鬧啊!我也來(lái)啦!嗨,我叫小鼓,看我這么小會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?X
2024-12-08 22:47
【摘要】(1)中華人民共和國(guó)國(guó)旗?中華人民共和國(guó)國(guó)歌?(2)在什么場(chǎng)合、情景下升國(guó)旗?(3)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),我們應(yīng)該怎么做?音樂(lè)中出現(xiàn)了哪些畫(huà)面?歌詞是什么?小朋友,國(guó)旗、金星、小紅云、藍(lán)天、大樹(shù)、大地、小草……國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地。我●愿
【摘要】xxxx|xxx-|咚咚咚咚︱咚咚咚—︱小鼓小鼓|你真棒—|小朋友們,你們好!強(qiáng)弱弱f
2024-12-15 04:08
【摘要】歡迎走進(jìn)音樂(lè)課堂《多么快樂(lè)多么幸福》你能猜出這是哪個(gè)少數(shù)民族嗎?藏族你會(huì)說(shuō)藏語(yǔ)嗎?2/4xxxxx∣xx∣xxxx∣x0∥扎西德勒
【摘要】這是哪里?你看到了什么?請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)自己的感受。讓我們看看那達(dá)慕大會(huì),他們都干些什么?學(xué)習(xí)歌曲一起來(lái)唱起歌,跳起舞謝謝觀賞!
【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化,并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化,會(huì)奏出xxxx|
2024-12-02 02:09
【摘要】歡迎來(lái)到我的音樂(lè)課堂猜一猜???圓號(hào)小提琴小鼓大家一起來(lái)接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55
2024-12-17 12:06
【摘要】夢(mèng)幻王國(guó)樂(lè)器王國(guó)歡快、活潑優(yōu)美、抒情請(qǐng)完整欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》。說(shuō)說(shuō)樂(lè)曲的情緒是怎樣的。這首樂(lè)曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾聲組成。我們先聆聽(tīng)樂(lè)曲的引子。請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),引子中出現(xiàn)了什么音調(diào)?請(qǐng)用動(dòng)作模