【總結(jié)】任光曲任光簡介(1900~1941)中國作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊縣。1941年1月初,在“
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】七個小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識domisol歌表演:乃喲乃音樂游戲認(rèn)識豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識綜合測評doremi(童聲與樂隊)美國歌曲陳孝同
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】卡通人物1將身體縮小、五官放大或省略,抓住特點(diǎn)??鋸埧ㄍㄖ参?擬人把動植物畫的像人一樣的方法叫“擬人法”??鋸垟M人今天你學(xué)到了什么?你準(zhǔn)備畫一個什么樣的
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】走進(jìn)大自然小朋友們讓我們一起來欣賞大自然的美景吧!一年四季中大自然都有怎樣的變化呢?春。夏秋冬小朋友們欣賞下面的圖片,告訴老師你看到了什么?
2024-12-04 17:43
【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、大部分學(xué)生能在集體中演唱《小鼓響咚咚》,部分學(xué)生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能參與到歌詞創(chuàng)編中來。少數(shù)同學(xué)還能編出好的歌詞。3、每位小朋友都能認(rèn)真欣賞鼓樂,豐富了了對鼓的認(rèn)識。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有感情的完整的唱準(zhǔn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)三拍
2024-12-11 11:17
【總結(jié)】認(rèn)識我嗎?……圖片資料畫畫方形目錄方形給我們什么樣的感覺?我也來畫個方形物目錄目錄我們可以把生活中的各種用具設(shè)計成方形的。結(jié)束
【總結(jié)】《像什么呢》蘇教版美術(shù)第一冊第14課《像什么呢》?教學(xué)思路:?猜一猜圖片欣賞?比一比學(xué)生作品欣賞?想一想繪畫步驟?做一做學(xué)生作業(yè)要求?找一找課后拓展?猜一猜
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】三角鐵木魚碰鈴響板雙響鼓手串鈴搖鼓沙球猜一猜叫魚不像魚,整體笑呵呵,敲敲就開口,只說篤篤篤。猜一猜身體三角形,不唱高低音,
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】西南情韻你能說出圖片中的服飾是哪個民族的嗎?彝族服飾的介紹?花腰彝族婦女的服飾由頭帕、大襟裳、
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉(千島之國)首都:雅加達(dá)切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》(1)賣什么東西?(2)怎樣吆喝?(3)演
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】口哨吹口哨的少年吹口哨的少年與小狗引導(dǎo)者:陳曉宏口哨與小狗
【總結(jié)】兔兒兔兒快進(jìn)來,咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開門,林中獵人追來了。1、當(dāng)小兔向大鹿求救時,大鹿正在干什么?2、大鹿往外瞧見了什么?聆聽《大鹿》思考問題:大鹿站在房子里,透過窗子往外瞧。林中跑來一只小兔咚咚把門敲。大鹿大
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】猜一猜一個小小游泳家,說起話來呱呱呱,小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。(青蛙)ThefrogWhatcolor?什么顏色?Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
【總結(jié)】粉刷匠小學(xué)一年級下冊教師:張宗媛下面我們就通過對《粉刷匠》的學(xué)習(xí),來感受勞動的樂趣?!痉鬯⒔澈喗椤績焊杳Q:我是一個粉刷匠出處:波蘭民歌作詞:佳基洛夫斯卡作曲:列申斯卡譯配:曹永生【特點(diǎn)】歌曲只用了五個音,由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。后三個樂句
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)知識要點(diǎn)1、通過對比不同的聲音,分辨出強(qiáng)和弱。2、鞏固力度記號p、f的用法。能力培養(yǎng)1、用甜美的聲音,完整地演唱歌曲《小鼓響咚咚》。2、將不同的力度運(yùn)用到歌曲《小鼓響咚咚》的演唱中。情感目標(biāo)1、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力,創(chuàng)編歌詞。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂感覺。
2024-12-09 05:09