3【園本培訓工作總結(jié)】(參考版)
2024-10-21 15:19本頁面
【正文】 。參培教師必須嚴格遵守學習紀律，每個教師要配備一本園本培訓學習專用筆記本，在培訓中認真做好筆記。立足本園實際，做好新教師和青年教師的培訓工作，根據(jù)培養(yǎng)計劃，有效地落實措施，及時與青年新教師在工作上、生活上的溝通，交流實踐工作的困惑和成功，指導老師定期為新教師上示范課，新教師定期要上匯報課，幫助新教師和青年教師樹立愛崗敬業(yè)的精神，使之盡快熟悉業(yè)務，勝任保教工作。繼續(xù)通過師徒結(jié)對的方式，促進教師的發(fā)展。即由園教學部“命題”，小中大班各一位教師以此題自編適合本年級段的教學案，以公開展示課的形式進行觀摩研討，通過這樣的形式來提高教師的教學能力和教學活動的設計能力，以及教師的教學反思能力。但時間長了就顯現(xiàn)出部分問題，如一研的教師“照本宣科”，二研的的教師有所保留，目的都是為了讓后研的教師不用多費心就有內(nèi)容可“研”，雖是個別現(xiàn)象，但也值得我們重視。通過“一題多研”的方式促進教師教學能力的發(fā)展。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設專項研究。四、培訓內(nèi)容游戲研究：以區(qū)游戲中心教研組的研究內(nèi)容為引領，進行輻射式指導。加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的基本素質(zhì)，提高幼兒園游戲活動的質(zhì)量和水平。三、培訓目標使每位教師都接受培訓和參加學習，促進教師個體發(fā)展的基礎上，推動教師群體的發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析：本學期我園新進了多位教師,課題研究對她們是陌生的，如何把我們已有的研究成果在最短的時間內(nèi)讓新進教師熟悉，如何讓她們盡快的掌握我園一日活動的流程，都是我們培訓的重點，同時，以住的園本培訓所有豐碩的成果，但我們的教師群體在專業(yè)上仍存在一些問題，如：正確的教育理念落不到實處；對活動的設計中目標的制定、價值的分析把握還不是很到位；主題活動的開展缺乏整體的思考與把握，主題脈絡不清晰；專業(yè)技能方面還有很大的不足，例如：美術活動中缺乏對幼兒的指導能力；一些以語言為主的活動中，老師的語言缺乏功底，不能吸引孩子等等。園本培訓的目的是在推進課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平，并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。四、出勤方面 嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步 , 本學期將繼續(xù)努力。）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。三、努力方向）盡快提高自己對本班幼兒的管理和教學能力。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。二、能力發(fā)展希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。針對這一現(xiàn)象，我們作為一名幼兒園教師該如何處理？第五篇：園本培訓雙蒙幼兒園教師培訓記錄九月已經(jīng)悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。一天李欣小朋友由于小便太急，不小心把褲子尿濕了。奶奶是看在眼里急在心里，恨不得孫女能馬上適應幼兒園生活。案例：小二的李欣小朋友是個可愛嬌氣的孩子，爸爸媽媽不在身邊，平時都是奶奶接送。家長和幼兒園有一個共同的紐帶——孩子，家長們在望子成龍，幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長。但是幼兒園的工作也會出現(xiàn)不盡如人意的地方，對于我們自己工作的失誤，我們一定會有勇氣承擔責任，敢于面對家長的質(zhì)疑，以坦城、負責的精神處理善后工作，達到令家長滿意的結(jié)果。這樣家長常常會轉(zhuǎn)怒為喜，在和諧輕松的氣氛中解決問題，結(jié)果當然是容易令人滿意的。這就要求我們在平時的工作中注意了解所有孩子的情況，發(fā)掘每一個孩子的閃光點。任由家長吵鬧下去也不是好辦法，遇到這種情況，我們采取轉(zhuǎn)移的辦法。另外，從家長的傾訴當中，我們很容易了解家長的真實想法，便于解決，達到令家長滿意的效果。1．傾聽：家長對我們的工作表示不滿時，有時候會就事論事，有時候，可能是借題發(fā)揮，把平時對老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來。家長們不僅能夠自覺遵守幼兒園里的各項制度，而且再也聽不到家長的抱怨了。4．晨檢嚴格細致，幼兒有異常情況必須及時和家長取得聯(lián)系
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1