3【園本培訓(xùn)工作總結(jié)】-wenkub
2024-10-21 15 本頁面
【正文】 過程中根據(jù)教師的困惑與問題組織大家互相探討，并借助外力切實(shí)予以解決。希望通過開展一系列的主題活動，幫助教師分析各班幼兒的現(xiàn)狀，切實(shí)解決幼兒的學(xué)習(xí)活動問題。老師們大膽發(fā)表自己的想法，也提出了很多的困惑，學(xué)習(xí)氛圍較好。如：去年9月，我們針對教師在制訂計劃中的困惑，講解了如何制訂各類計劃，通過仔細(xì)、耐心地輔導(dǎo)，讓我們對表格的填寫更明確，對我們教師的實(shí)際操作起了很大的指導(dǎo)作用。在今后的工作中，將在園本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)突出園本培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性，實(shí)效性，提高專業(yè)技術(shù)人員隊伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。我們開展多種形式的園本培訓(xùn)宣傳活動，讓每一位教師都懂得現(xiàn)代園本培訓(xùn)的重要性，園本培訓(xùn)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是提高教學(xué)質(zhì)量最佳手段，是提高專業(yè)技術(shù)人員個人才能的最佳途徑。20082009學(xué)年度結(jié)合我園的實(shí)際情況，園本培訓(xùn)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，真抓實(shí)干，確立以園為本的園本培訓(xùn)工作體系，創(chuàng)造性地開展園本培訓(xùn)活動，促進(jìn)了 教師隊伍的整體水平、素質(zhì)的提高?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，園本培訓(xùn)思想深入人心認(rèn)真學(xué)習(xí)園本培訓(xùn)文件，領(lǐng)會園本培訓(xùn)精神。二、工作細(xì)致、措施得力，園本培訓(xùn)工作全面展開（一）師德師風(fēng)培訓(xùn)今年組織了全園教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開展教師職業(yè)道德教育和宣傳，改革師德教育方式方法，增強(qiáng)了師德教育的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德水平顯著提高。新民鎮(zhèn)中心幼兒園第二篇：2014學(xué)年園本培訓(xùn)工作總結(jié)心愛幼兒園園本培訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)年為增強(qiáng)我園師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化教師隊伍，針對我園師資隊伍和教育教學(xué)現(xiàn)狀，通過開展有序?qū)嵭У慕處熍嘤?xùn)活動，使老師們更新了教育理念、改變了教學(xué)方式，從而促進(jìn)了我園教育教學(xué)水平的提高。10月我們在開展隨堂課活動的同時，要求教師認(rèn)真寫好聽課記錄，結(jié)合學(xué)到的理論，寫好聽課評析，使教師的聽課評課能力有所提高。討論，談?wù)劯髯缘捏w會及教學(xué)心得，使教師們在原有水平上得到提升。專題確立后，教研組相互觀摩活動，發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)興趣所在，開展幼兒感興趣活動主題，定期利用教研活動這一平臺，共同分析，重點(diǎn)放在活動后的反思。教研組組織教師根據(jù)各幼兒年齡段的特點(diǎn)、幼兒游戲的特征，在區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料的投放、游戲的組織與開展等方面進(jìn)行探索，同時組織教師外出觀摩、展示活動等，來提高我園教育教學(xué)的質(zhì)量。、開展分層次、多渠道的園內(nèi)帶教培訓(xùn)。針對存在的問題，我們會在以后的園本培訓(xùn)工作中不斷探索、改進(jìn)和完善。接下來進(jìn)行了各種形式、各個方面的培訓(xùn)，前四天三個班學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是一樣，包括：長沙師范陳幸軍教授的《新綱要與國十條》、學(xué)前兒童行為觀察與評價，長師范皮軍功教授《幼兒園課程改革與發(fā)展的本質(zhì)問題》，中國教育學(xué)會“十一五”科研室重點(diǎn)課題《幼兒習(xí)慣教育促進(jìn)兒童早期發(fā)展實(shí)踐研究》專家論壇既成果分享會，長師范黃紹文《幼兒教師專業(yè)發(fā)展》案例：應(yīng)彩云《百家姓》，長沙市教育局幼兒園園長楊南萍《互動式家長工作的理念與實(shí)踐》，南京師范大學(xué)教科院許卓婭教授《音樂游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》（傻瓜流程：音樂游戲喜羊羊與灰太狼）。案例：應(yīng)彩云《百家姓》觀摩后，你有什么樣的感受，你覺得這節(jié)課怎么樣？你能成為這樣的老師嗎？你知道什么是克隆課嗎？互動：許卓婭：傻瓜流程：喜羊羊與灰太狼。）教學(xué)課件制作（有電腦需自帶電腦）科學(xué)活動觀摩《蔬菜奶奶過生日》 資源網(wǎng)絡(luò)其中，新綱要與國十條主要講了學(xué)前教育新政策的出臺及學(xué)前教育國十條的主要精神。觀察的一般程序與方法：制定觀察計劃(觀察的主題、內(nèi)容、對象范圍、地點(diǎn)時間、類型手段)擬定觀察提綱（誰？什么時候？什么地方？什么事？怎么樣？為什么？）選擇觀察方法（短期觀察：1整體觀察，掃描整體2重點(diǎn)觀察，主次、方位、動靜）觀察記錄的方式：文字描述式、表格式、現(xiàn)代技術(shù)手段 觀察記錄的處理與利用：1分類放入幼兒成長記錄袋2根據(jù)觀察材料設(shè)計適宜幼兒需要的課程3從觀察材料中找出研究的課題3將幼兒作品內(nèi)容記錄下來，供幼兒相互欣賞4寫成敘述性報告，共同研討。B教學(xué)是高質(zhì)量的活動與交往。幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)部分。在農(nóng)村，如果想家長配合幼兒園工作談何容易啊！對于眾多家長來說，掙錢是他們生活中最重要的目的。提高農(nóng)村幼兒園教育，提高農(nóng)村幼兒的素質(zhì)，已迫在眉睫?！凹覉@共育是幼兒健康成長的基礎(chǔ)，是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。針對這種情況，我們在開家長會的時候，通過典型事例，向家長提出要求，并對那些能夠支持、理解幼兒
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