高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布一、非標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是(),估計越精確,估計越精確,估計越精確,估計越精確答案:C:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么頻率為的樣本所在的范圍是()A.[

2024-12-09 01:56

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課件北師大版必修3(參考版)

【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.知道什么是頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖.2.會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖和頻率折線圖,能根據(jù)頻率分布直方圖解決問題.3.體會用樣本估計總體的意義.1.相關(guān)概念(1)總體分布:一般地,總體分布是指總

2024-12-08 21:32

北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計總體(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：、頻率折線圖的概念;會用樣本頻率分布去估計總體分布..認(rèn)知探究：1．畫頻率分布直方圖的方法步驟：2．如何畫頻率折線圖？：思考：它們能反映總體的信息嗎？例題拓展：例1下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機(jī)抽樣得出的120人的身高(單位ｃｍ)區(qū)間界限[122,12

2024-12-12 17:46

北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計總體(參考版)

【摘要】用樣本估計總體（數(shù)據(jù)特征）教學(xué)目標(biāo)：鞏固各統(tǒng)計量的應(yīng)用理解估計總體的數(shù)據(jù)特征的方法意義教學(xué)難點(diǎn)：用樣本估計總體的數(shù)據(jù)特征的意義公式樣本數(shù)據(jù)：nxxx，，，?21nxxxxn?????21平均數(shù)：標(biāo)準(zhǔn)差：nxxxxssn2212)()(????

2024-11-22 00:48

高中數(shù)學(xué)231條件語句課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】§3幾種基本語句條件語句一、非標(biāo)準(zhǔn)4個問題:①輸入一個數(shù)x,輸出它的相反數(shù);②求周長為8的正方形的面積;③求三個數(shù)a,b,c中的最小值;④求函數(shù)f(x)=的函數(shù)值.其中不需要用條件語句來描述其算法的有()A.①②B.②③C.③

2024-12-09 01:56

高中數(shù)學(xué)232循環(huán)語句課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】循環(huán)語句一、非標(biāo)準(zhǔn)DoLoop語句的共同點(diǎn)是()答案:D,循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是()Fork=20To0step-3循環(huán)體Next解析:依題意知,當(dāng)k=20,17,14,11,8,5,2時執(zhí)行循環(huán)體,共執(zhí)行了7

2024-12-09 01:56

高中數(shù)學(xué)14數(shù)據(jù)的數(shù)字特征課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征一、非標(biāo)準(zhǔn),,,,,則該射手成績的方差是()解析:∵×(++++)=,∴s2=×[()2+()2+()2+()2+()2]=.答案:B、乙兩名運(yùn)動員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個.命中個數(shù)的莖

2024-12-08 20:40

高中數(shù)學(xué)121簡單隨機(jī)抽樣課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】§2抽樣方法簡單隨機(jī)抽樣一、非標(biāo)準(zhǔn)()50個零件中一次性抽取5個做質(zhì)量檢驗50個零件中有放回地抽取5個做質(zhì)量檢驗10個數(shù)分析奇偶性10個乒乓球中任選3個做質(zhì)量檢驗解析:選項A錯在“一次性”抽取;選項B錯在“有放回地”抽取;選項C錯在總體容量無限.答案

2024-12-09 06:49

高中數(shù)學(xué)21算法的基本思想課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】第二章算法初步§1算法的基本思想一、非標(biāo)準(zhǔn)1.計算下列各式的值:①S=1+2+3+?+100;②T=12+22+32+?+100002;③R=1×3×5×?×99×101×?,其中能通過設(shè)計算法求解的是()

2024-12-09 06:48

高中數(shù)學(xué)33模擬方法-概率的應(yīng)用課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】§3模擬方法——概率的應(yīng)用一、非標(biāo)準(zhǔn),是幾何概型的有()①從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個數(shù),求取到1的概率;②從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個數(shù),求取到絕對值不大于1的數(shù)的概率;③從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個整數(shù),求取到大于1而小于2的數(shù)的概率;④向一個邊長為4cm的正方形內(nèi)投

2024-12-09 06:46

高中數(shù)學(xué)122分層抽樣與系統(tǒng)抽樣課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】分層抽樣與系統(tǒng)抽樣一、非標(biāo)準(zhǔn),針對“喜羊羊如何抗衡米老鼠”這一問題,某網(wǎng)站設(shè)置了一個投票項目,現(xiàn)準(zhǔn)備從參加投票的青年300人、少年2000人、兒童1200人中抽取容量為350的樣本,最適合抽取樣本的方法是()答案:C,某電視臺的記者從觀眾看臺的A

2024-12-09 06:49

高中數(shù)學(xué)用樣本估計總體(參考版)

【摘要】?數(shù)理統(tǒng)計的基本思想：?用樣本估計總體.?用樣本的某些特性估計總體相應(yīng)的特性.?用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計相應(yīng)總體的平均水平特性.?用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的分布情況.?用樣本的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的波動情況.復(fù)習(xí)回顧

2025-01-09 16:33

高中數(shù)學(xué)22用樣本估計總體文字素材2新人教a版必修3(參考版)

【摘要】用樣本估計總體用隨機(jī)抽樣的方法獲得樣本，我們就會得到一組數(shù)據(jù)，統(tǒng)計思想的本質(zhì)就是用樣本估計總體。用樣本估計總體，一般有兩種方法：一是用樣本的頻率分布估計總體分布；二是用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征。一、用樣本的頻率分布估計總體分布1．頻數(shù)、頻率將一批數(shù)據(jù)按照要求分為若干組，各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)叫做該組的頻數(shù)；每組數(shù)除以全體數(shù)據(jù)的個數(shù)的值叫做該組

2024-12-12 13:12

高中數(shù)學(xué)311-312頻率與概率-生活中的概率課后作業(yè)北師大版必修3(參考版)

【摘要】第三章概率§1隨機(jī)事件的概率頻率與概率~生活中的概率一、非標(biāo)準(zhǔn)n次重復(fù)試驗得到某個事件A發(fā)生的頻率為f(n),則隨著n的逐漸增大,有()(n)與某個常數(shù)相等(n)與某個常數(shù)的差逐漸減小(n)與某個常數(shù)的差的絕對值逐漸減小(n)在某個常數(shù)的附近擺動并趨于穩(wěn)定解析:對于一個

2024-12-09 06:46

北師大版必修2高中數(shù)學(xué)151平行關(guān)系的判定課后訓(xùn)練(參考版)

【摘要】【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)平行關(guān)系的判定課后訓(xùn)練北師大版必修21．如果兩直線a，b相交，且a∥平面α，那么b與平面α的位置關(guān)系是()．A．b∥αB．b∥α或b與α相交C．b與α相交D．b在α內(nèi)2．平面α∥平面β的一個條件是()．

2024-12-07 03:20

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課后作業(yè)北師大版必修3(完整版)

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課后作業(yè)北師大版必修3(更新版)

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課后作業(yè)北師大版必修3(專業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)151用樣本估計總體課后作業(yè)北師大版必修3(留存版)