【摘要】第二章算法初步§1算法的基本思想一、非標(biāo)準(zhǔn)1.計算下列各式的值:①S=1+2+3+?+100;②T=12+22+32+?+100002;③R=1×3×5×?×99×101×?,其中能通過設(shè)計算法求解的是()
2024-12-09 06:48
【摘要】第二章算法初步第一節(jié)算法的基本思想【教學(xué)目標(biāo)】,體會算法的思想。。?!局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計。教學(xué)難點(diǎn):把自然語言轉(zhuǎn)化為算法語言。【教學(xué)過程】:算法作為一個名詞,在中學(xué)教科書中并沒有出現(xiàn)過,我們在基礎(chǔ)教育階段還沒有接觸算法概念。但是我們卻從小學(xué)就開始接觸算法,熟悉許多問題的算法。如,做四則
2025-06-10 23:57
【摘要】算法的基本思想一、教學(xué)內(nèi)容:新課程高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修3第二章《算法初步》第一節(jié):算法的基本思想。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過對解決具體問題過程與步驟的分析,體會算法的思想,了解算法的含義及其基本特征;2、通過分析具體問題,抽象出算法的過程,培養(yǎng)抽象概括能力、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力;3、通過算法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)
2024-12-12 20:19
【摘要】§3幾種基本語句條件語句一、非標(biāo)準(zhǔn)4個問題:①輸入一個數(shù)x,輸出它的相反數(shù);②求周長為8的正方形的面積;③求三個數(shù)a,b,c中的最小值;④求函數(shù)f(x)=的函數(shù)值.其中不需要用條件語句來描述其算法的有()A.①②B.②③C.③
2024-12-09 01:56
【摘要】循環(huán)語句一、非標(biāo)準(zhǔn)DoLoop語句的共同點(diǎn)是()答案:D,循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是()Fork=20To0step-3循環(huán)體Next解析:依題意知,當(dāng)k=20,17,14,11,8,5,2時執(zhí)行循環(huán)體,共執(zhí)行了7
【摘要】§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征一、非標(biāo)準(zhǔn),,,,,則該射手成績的方差是()解析:∵×(++++)=,∴s2=×[()2+()2+()2+()2+()2]=.答案:B、乙兩名運(yùn)動員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個.命中個數(shù)的莖
2024-12-08 20:40
【摘要】§2抽樣方法簡單隨機(jī)抽樣一、非標(biāo)準(zhǔn)()50個零件中一次性抽取5個做質(zhì)量檢驗(yàn)50個零件中有放回地抽取5個做質(zhì)量檢驗(yàn)10個數(shù)分析奇偶性10個乒乓球中任選3個做質(zhì)量檢驗(yàn)解析:選項(xiàng)A錯在“一次性”抽取;選項(xiàng)B錯在“有放回地”抽取;選項(xiàng)C錯在總體容量無限.答案
2024-12-09 06:49
【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布一、非標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是(),估計越精確,估計越精確,估計越精確,估計越精確答案:C:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么頻率為的樣本所在的范圍是()A.[
【摘要】§3模擬方法——概率的應(yīng)用一、非標(biāo)準(zhǔn),是幾何概型的有()①從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個數(shù),求取到1的概率;②從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個數(shù),求取到絕對值不大于1的數(shù)的概率;③從區(qū)間[-10,10]內(nèi)任取出一個整數(shù),求取到大于1而小于2的數(shù)的概率;④向一個邊長為4cm的正方形內(nèi)投
2024-12-09 06:46
【摘要】分層抽樣與系統(tǒng)抽樣一、非標(biāo)準(zhǔn),針對“喜羊羊如何抗衡米老鼠”這一問題,某網(wǎng)站設(shè)置了一個投票項(xiàng)目,現(xiàn)準(zhǔn)備從參加投票的青年300人、少年2000人、兒童1200人中抽取容量為350的樣本,最適合抽取樣本的方法是()答案:C,某電視臺的記者從觀眾看臺的A
【摘要】第三章概率§1隨機(jī)事件的概率頻率與概率~生活中的概率一、非標(biāo)準(zhǔn)n次重復(fù)試驗(yàn)得到某個事件A發(fā)生的頻率為f(n),則隨著n的逐漸增大,有()(n)與某個常數(shù)相等(n)與某個常數(shù)的差逐漸減小(n)與某個常數(shù)的差的絕對值逐漸減小(n)在某個常數(shù)的附近擺動并趨于穩(wěn)定解析:對于一個
【摘要】算法的概念教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法。(5)會寫出一個求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計。.教學(xué)難點(diǎn):把自然語
2024-12-12 05:55
【摘要】高一數(shù)學(xué)算法的基本結(jié)構(gòu)及設(shè)計北師大版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:算法的基本結(jié)構(gòu)及設(shè)計二.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設(shè)計流程圖表達(dá)解決問題的過程。在具體問題(如三元一次方程組求解等問題)的解決過程中,理解流程圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu);2、經(jīng)過分析具體問題,抽象出算法
2024-11-22 21:26
2024-11-23 18:39
【摘要】第二章,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第四頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第五頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十四分。,第六頁,編輯...
2024-10-22 18:54