2007年7月自考個案社會工作試題試卷真題(參考版)
2024-10-21 14:06本頁面
【正文】 ，可分幾個層面論述？。四、論述題：（每小題7分，本大題共21分）。？？其有哪些分類？？其有哪些分類？。第五篇：個案社會工作自考手冊第3套題自考手冊：《個案社會工作》練習(xí)題第3套（第五章）一、單項選擇題：每小題只有一個正確答案（每小題1分，本大題共1分）1．下列哪項不屬于個案工作初期個案工作者通過引導(dǎo)案主敘述問題而達(dá)成的目的（）。五、論述題：（每小題5分，本大題共25分）？？。（）三、名詞解釋題：（每小題2分，本大題共10分）四、簡答題：（每小題4分，本大題共60分）。要素：a:個案社會工作的實施主體（專業(yè)的社會工作者）b:個案社會工作的對象（個人或家庭）c:個案社會工作的手段和方法d:個案社會工作的目標(biāo)二、專業(yè)關(guān)系的特性P125目的明確性兼容性，個案社會工作的關(guān)系是兼具工具性和情感性的關(guān)系暫時性不平等性非互助性，個案工作的專業(yè)關(guān)系不是一種互助的關(guān)系，而是非互助的關(guān)系，雙方的單選）涉及機(jī)構(gòu)以案主利益為中心三、專業(yè)關(guān)系的基本要素P126目的關(guān)心他人承諾與責(zé)任4接納與期望5同感（感同身受）又稱同理心，是社會工作者與案主專業(yè)中必不可少的因素真誠和一致權(quán)威和權(quán)力四、社會工作者的基本要求P144是一個成長中的人有自我分析的能力有影響案主的能力有協(xié)助他人的意愿應(yīng)有相當(dāng)?shù)拿舾卸却砉ぷ鳈C(jī)構(gòu)注重經(jīng)驗積累與推廣以問題解決為目標(biāo)尊重他人，協(xié)調(diào)友誼和感情樹立為案主服務(wù)的思想，培養(yǎng)社會工作者情操和職業(yè)道德五、行為治療模式的優(yōu)點P224用明確的，系統(tǒng)化的方法及科學(xué)的手段來進(jìn)行治療行為治療強(qiáng)調(diào)案主當(dāng)前的問題是造成案主困境的主要因素案主必須按要求從事某種行動，以解決自身的問題注重評估治療結(jié)果的科學(xué)性能夠獲得的案主關(guān)系人的最大程度的的配合行為治療模式大部分帶有教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教育案主學(xué)會自我管理的技能，并期望他們能將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到每天的日常生活中行為治療模式的實務(wù)以案主與工作者之間的合作關(guān)系為基礎(chǔ)，工作者所進(jìn)行的每一次嘗試，都回預(yù)先告知案主治療方法的性質(zhì)與內(nèi)容六、人本治療模式的評價P238注重研究易于學(xué)習(xí)和掌握安全性高更易于被不同文化所接納強(qiáng)調(diào)注重以案主為中心七、現(xiàn)實治療法的實施過程P249與案主建立關(guān)系，了解案主的需求詢問及了解案主目前的行為行為評估協(xié)助案主制訂行動計劃承諾，承諾是現(xiàn)實治療法的基石不接受借口排除懲罰拒絕放棄，是指即使在案主主動希望工作者放棄努力時，仍然不放棄，仍然對案主改變自己的能力抱有信心（名詞解釋）其他考點：個案社會工作理論在這種社會工作理論結(jié)構(gòu)模型中屬于“社會工作理論”的范疇P49關(guān)系建立階段是個案社會工作基本程序的第一階段P92資料收集與診斷是個案社會工作基本程序的第二階段P98艾利斯情緒問題是由于人的非理性信念造成的P258第四篇：自考個案社會工作第2套題自考手冊：《個案社會工作》練習(xí)題第2套（第三章和第四章）一、多項選擇題：每小題有二個或二個以上正確答案（每小題1分，本大題共1
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