2007年7月自考個(gè)案社會(huì)工作試題試卷真題(完整版)
【正文】 作者對(duì)案主的真誠(chéng)是建立良好專(zhuān)業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵。（）。（）四、簡(jiǎn)答題：（每小題5分，本大題共65分）？。強(qiáng)調(diào)、提議、忠告、堅(jiān)持、實(shí)際干預(yù)P1851卡布羅被稱為“現(xiàn)代危機(jī)之父”P(pán)1931消除法，當(dāng)某行為出現(xiàn)后便扣除原有的獎(jiǎng)勵(lì)刺激，以減弱或除去不理想的行為P2151現(xiàn)實(shí)治療法認(rèn)為，人的內(nèi)在的“成長(zhǎng)動(dòng)力”和“健康動(dòng)力”導(dǎo)致人產(chǎn)生一種“自我認(rèn)同的需求”P(pán)2421家庭中父親或母親指責(zé)子女，另一方卻立刻站在子女一方一味護(hù)短，形成這種聯(lián)合對(duì)抗的局面P2881家庭成員出現(xiàn)病態(tài)癥狀與家庭病態(tài)結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系P289矛盾，如父母要求子女對(duì)他們誠(chéng)實(shí)，卻不能接受子女對(duì)他們的批評(píng)或指出他們的錯(cuò)誤P3112個(gè)案管理模式主要適用于案主受多重問(wèn)題的困擾，需要各種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者幫助的情況P3332連結(jié)，即個(gè)案管理者扮演案主與所需資源間的中間人角色，目的是為案主尋找合適的資源P3392行為治療模式的代表人物巴甫洛夫、斯金納、班杜拉P2062任務(wù)中心模式的代表人物雷依德、愛(ài)潑斯坦P323多選：個(gè)案社會(huì)工作的范圍（全選）P21家庭、兒童、學(xué)校教育、社會(huì)福利、矯治及醫(yī)療衛(wèi)生方面的個(gè)案社會(huì)工作社會(huì)工作的哲學(xué)基礎(chǔ)P27新教理論、人道主義、實(shí)證主義、烏托邦理想、社會(huì)福利觀念個(gè)案社會(huì)工作的知識(shí)基礎(chǔ)（全選）P51心理分析學(xué)、社會(huì)系統(tǒng)理論、溝通理論、行為主義理論、認(rèn)知理論、人文主義理論案主特征P92求助性、情緒低落、復(fù)雜性、迷茫性關(guān)系建立的工作內(nèi)容（全選）P93了解案主的心理情況、做好會(huì)談的準(zhǔn)備、確立會(huì)談的目標(biāo)、熟知會(huì)談的內(nèi)容、掌握建立關(guān)系的技術(shù)、總結(jié)和判斷常見(jiàn)的資料收集內(nèi)容（全選）P100案主系統(tǒng)、家庭系統(tǒng)、小群體系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、社區(qū)系統(tǒng)以不同的溝通媒介坐標(biāo)準(zhǔn)，溝通可以分以下幾種方式P148?語(yǔ)言溝通，如談話、會(huì)議、電話等?文字溝通，如信件、公文等?身體符號(hào)的溝通，如不同的身體姿態(tài)、語(yǔ)氣、動(dòng)作等等第一次家庭訪視應(yīng)采取的態(tài)度P163?訪視者應(yīng)以友好、關(guān)心、誠(chéng)懇的態(tài)度出現(xiàn)在案主及其家人面前?保持中立的立場(chǎng)，不作任何批評(píng)或表?yè)P(yáng)?多替對(duì)方著想，保持公正和客觀，不要特別偏袒某一家庭成員心理社會(huì)治療模式的理論來(lái)源P174（1）精神分析理論（2）“人在情境中”理論，著重于研究案主的環(huán)境及社會(huì)環(huán)境間各要素的關(guān)系，即人在情境（單選）（3）社會(huì)角色理論（4）溝通理論反映討論的三種類(lèi)型P187人在情境中反映討論、心理模式動(dòng)力反映討論、人格發(fā)展反映討論1情境危機(jī)P197自然環(huán)境危機(jī)、社會(huì)環(huán)境危機(jī)、個(gè)人危機(jī)1行為治療模式分為古典性條件學(xué)習(xí)、操作性學(xué)習(xí)和認(rèn)知性學(xué)習(xí)三大主流P2051系統(tǒng)減敏法P217松弛訓(xùn)練、訂立焦慮層次表、進(jìn)行系統(tǒng)減敏1結(jié)構(gòu)家庭治療法中家庭系統(tǒng)的基本思想P2841）注重家庭成員之間的互動(dòng)過(guò)程，從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)2）家庭成員之間的互動(dòng)不是單線的3）注重家庭成員目前的交往方式1工作者在進(jìn)入家庭時(shí)通常可采取以下技巧P2921）入鄉(xiāng)隨俗2）注重調(diào)查交往過(guò)程3）模仿1解答：一、英國(guó)牧師查莫斯創(chuàng)造的程序指引對(duì)個(gè)案社會(huì)工作的貢獻(xiàn)P8強(qiáng)調(diào)個(gè)別化的方法強(qiáng)調(diào)激勵(lì)和自助的濟(jì)貧原則3（單選）強(qiáng)調(diào)對(duì)工作者的
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