【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家初步體會乘法和除法的關(guān)系,掌握用乘法口訣求商的方法。:能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。:培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復(fù)習(xí)二()得八二()得六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三
2024-12-09 01:08
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗成功的快樂,樹立合作交流的意識。開火車:7×15×77×7
2024-11-15 21:50
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運用乘法口訣求商。每個筐裝8個籃球。一共有多少個籃球?32個籃球平均分給4個比賽隊,每隊分多少個籃球?32個籃球,每8個裝一筐,要裝多少筐?說一說:3個算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2024-11-15 04:36
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會用乘法口訣求商。4×()=2424÷4=()四()二十四66六3×()=1212÷3=()三()十二44四()
2024-12-08 22:19
【摘要】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)7的乘法口訣求商的方法,并能熟練地用7的乘法口訣求商。
2024-12-13 04:52
【摘要】用乘法口訣求商西師版數(shù)學(xué)課標(biāo)教材二年級上冊對口令二八十六我會填三()二十七()()十五()七十四()()三十二四()十六()()二十四九二四三
2024-11-26 02:35
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊用8的乘法口訣求商(一)一、算一算。3×7=8×6=48÷6=8×5=4×4=25-9=56÷7=24÷8=
2024-12-09 10:02
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。:初步學(xué)會用2~5乘法口訣求商的方法,并能算出除法算式的得數(shù)。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?
2024-12-03 05:58
【摘要】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-03 05:16
【摘要】9的乘法口訣和用口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第75—76頁例題、想想做做定1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步理解9的乘法口訣的來源
2024-11-24 00:58
【摘要】用8的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第72—73頁例題、想想做做第8—12題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法
【摘要】口訣求商(1)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P42~43頁的例題及想想做做第1~4題共幾課時5課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo),掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略,能用2~6的乘法口訣算有關(guān)除法。程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識,提高解決問題的能力。教學(xué)
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-12-03 06:12
【摘要】點此播放視頻課件教學(xué)目標(biāo):的過程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗成功的快樂,樹立合作交流的意識。教學(xué)重難點:讓學(xué)生通過操作探索、合作交流,自主學(xué)會用7的乘法口訣求商的方法。開火
2024-12-03 00:23
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程,能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2.熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。復(fù)習(xí):聽算訓(xùn)練:請你認(rèn)真聽,并說出正確的答案。復(fù)習(xí):將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三
2024-12-08 18:35