【摘要】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2025-11-25 05:16
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？
2025-11-25 05:58
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法。：能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。：培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復習二（）得八二（）得六（）六一十二三（）得九（）三得六三（）十二四三
2024-12-09 01:08
【摘要】一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？20÷4=5(人）答：每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船？20÷5=4（條）答：需要4條船?！?/span>
2025-11-25 22:36
【摘要】（北京版）二年級數(shù)學上冊用2-5的乘法口訣求商一、填空題1．看圖，先寫加法算式，再寫乘法算式。（1）△△△△△△△△△加法算式：______________________乘法算式：______________________（2）加法算式：______________________
2024-12-13 08:42
【摘要】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.進一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運用乘法口訣求商。每個筐裝8個籃球。一共有多少個籃球？32個籃球平均分給4個比賽隊，每隊分多少個籃球？32個籃球，每8個裝一筐，要裝多少筐？說一說：3個算式各表示什么意思？3×4=1212÷4=
2025-11-07 04:36
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。：讓大家主動投入到學習中去，在活動中培養(yǎng)大家的探索精神，動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷知識形成的全過程，體驗探究的樂趣；感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體驗到生活中處處有數(shù)學。圖案個數(shù)123
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12
2025-11-25 06:12
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。開火車：7×15×77×7
2025-11-07 21:50
【摘要】用2—5的乘法口訣求商（）五十五（）三得九（）四得八三（）十二二（）得六（）五二十五四（）十六四（）二十三三二四三五四五15÷3=5(只)三五十五
2025-11-07 08:33
【摘要】用乘法口訣求商西師版數(shù)學課標教材二年級上冊對口令二八十六我會填三（）二十七（）（）十五（）七十四（）（）三十二四（）十六（）（）二十四九二四三
2025-11-18 02:35
【摘要】制作標本用2-5的乘法口訣求商想一想、填一填三（）十二五六（）（）六十八二三（）三（）得九二五（）二六（）三（）二十四四三三八三十
2025-11-25 01:23
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊5的乘法口訣，并能運用口訣熟練地進行計算。。2×6=126×2=124×3=123×4=12擺一擺先讀下面的算式，再說一說每個算式的含義。4×33×35×22×24乘33個4相
2025-11-26 01:05
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1．經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程，能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2．熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。復習：聽算訓練：請你認真聽，并說出正確的答案。復習：將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三
2024-12-08 18:35
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家理解5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學會運用5的乘法口訣求積。：通過觀察、操作、嘗試、比較等活動，培養(yǎng)大家的自主學習能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2025-11-07 07:18
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