【摘要】點(diǎn)此播放視頻課件教學(xué)目標(biāo):的過程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂,樹立合作交流的意識。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生通過操作探索、合作交流,自主學(xué)會用7的乘法口訣求商的方法。開火
2024-12-03 00:23
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第三冊口訣求商(一)
2024-12-03 00:18
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家初步體會乘法和除法的關(guān)系,掌握用乘法口訣求商的方法。:能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。:培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復(fù)習(xí)二()得八二()得六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三
2024-12-09 01:08
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂,樹立合作交流的意識。開火車:7×15×77×7
2024-11-15 21:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo):的過程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂,樹立合作交流的意識。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生通過操作探索、合作交流,自主學(xué)會用7的乘法口訣求商的方法。開火車:7
【摘要】制作標(biāo)本用2-5的乘法口訣求商想一想、填一填三()十二五六()()六十八二三()三()得九二五()二六()三()二十四四三三八三十
2024-12-03 01:23
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊口算6×4=2×3=3×8=9×5=7×8=4×5=3×6=4×3=9×8=5×5=4×8=7&
2024-12-03 12:37
【摘要】15202515十五20二十25二十五說一說,你是用哪一句乘法口訣來計算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰算得又對又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會背5的乘法口
2024-12-03 00:24
【摘要】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
【摘要】2.用2~6的乘法口訣求商有個新月,個一份,有份.復(fù)習(xí)1482=列式;8÷42復(fù)習(xí)212個同學(xué),4個一條船要()條船。算式:12÷
2024-12-01 22:40
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說一說47777736277542÷67串42÷76顆
2024-11-19 02:17
【摘要】我們一起做把口訣補(bǔ)充完整三()十二三()得九()五一十()六二十四四()三十六()七四十二()九二十七一()得九
2024-12-02 23:20
【摘要】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)7的乘法口訣求商的方法,并能熟練地用7的乘法口訣求商。
2024-12-13 04:52
【摘要】用8的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=
2024-12-09 01:53
【摘要】一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?20÷4=5(人)答:每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船?20÷5=4(條)答:需要4條船?!?/span>
2024-12-03 22:36