老鷹捉小雞游戲作文5篇范文(參考版)
2024-10-21 12:37本頁(yè)面
【正文】 。放松身心，可跟隨老師的動(dòng)作。沒(méi)有被老鷹捉住的小雞快來(lái)媽媽這里。按幼兒人數(shù)教師可分35組進(jìn)行游戲，教師在旁邊指導(dǎo)。游戲進(jìn)行兩次。游戲：（1）兒歌導(dǎo)入游戲老師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：“老鷹天上飛，小雞地上走，老鷹捉小雞，捉也捉不著?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小雞頭飾、老鷹頭飾若干活動(dòng)過(guò)程:熱身運(yùn)動(dòng)：（1）隨著音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂(lè)學(xué)小雞的樣子做各種準(zhǔn)備動(dòng)作——跳、彎腰、擴(kuò)胸等。第五篇：民間特色游戲(老鷹捉小雞)民間特色游戲 小班：《老鷹捉小雞》活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)幼兒躲閃跑的能力，發(fā)展幼兒靈敏協(xié)調(diào)能力。最后，在母雞小雞的共同努力下，老鷹終于放棄這頓美味，灰溜溜地走了。老鷹顯得非常狡猾，趁母雞不注意，飛快的往右一撲，母雞發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，老鷹見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在母雞面前，直到母雞放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)突然攻擊，這一招，母雞肯定架不住。母雞急忙伸開(kāi)雙臂，攔住老鷹，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓小雞們蹲下，以免遭到老鷹的襲擊。游戲開(kāi)始了。在上面的這個(gè)親子游戲中，孩子們可以和在自己的家人一起進(jìn)行角色扮演，還能夠在游戲中，收獲很多的歡樂(lè)，還能進(jìn)行才藝展示哦。評(píng)論內(nèi)容只代表網(wǎng)友觀(guān)點(diǎn)，與本站立場(chǎng)無(wú)關(guān)！）沒(méi)有任何評(píng)論| 設(shè)為首頁(yè) | 加入收藏 | 聯(lián)系站長(zhǎng) | 友情鏈接 | 版權(quán)申明 | 網(wǎng)站公告 |地址：山東省東營(yíng)市利津縣大橋路62號(hào) 郵編：257400 電話(huà)：05465628716 傳真：05465625169園長(zhǎng)信箱：sddyljyy 版權(quán)所有：利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園魯ICP備05024513號(hào)第三篇：親子游戲：老鷹捉小雞趣味親子游戲：老鷹捉小雞責(zé)任編輯： 楠楠 瀏覽：1322次 發(fā)表時(shí)間： 2014821 17:59:00相信在很多人的童年中，都玩過(guò)一個(gè)游戲，它就是老鷹捉小雞，它給了我們鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也給了我們收獲歡樂(lè)的機(jī)會(huì)，今天來(lái)看，我們可以將這個(gè)游戲和自己的家人一起玩，因?yàn)?，它也是一個(gè)很好的親子游戲。同時(shí)游戲的創(chuàng)新玩法，讓孩子們有了保護(hù)自己的方法，只要喊停，老鷹就不能再去抓它，這樣也增加了游戲的難度，使老鷹不那么容易就抓住小雞，更增加了游戲的趣味性。游戲案例分析：有趣的游戲情景，能充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓幼兒化被動(dòng)為主動(dòng)，充分體驗(yàn)玩的樂(lè)趣。“?！弊〉男‰u如果還想跑動(dòng)，則請(qǐng)另一只“小雞”過(guò)來(lái)拍他一下，才能重新跑動(dòng)。游戲?qū)嶄洠合挛鐟?hù)外活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶(hù)外場(chǎng)地，我們選擇了西草坪，做老鷹捉小雞的游戲，這樣孩子們不容易摔倒，即使摔倒了也不容易受傷，先由一名老師扮“老鷹”，一名老師扮“雞媽媽”，其余幼兒扮小雞，游戲開(kāi)始，雞媽媽帶領(lǐng)小雞在草地上玩，可以捉蟲(chóng)，吃米等，老鷹飛出來(lái)，雞媽媽趕緊說(shuō)：“孩子們，老鷹來(lái)了”，孩子們立刻藏到雞媽媽身后，雞媽媽張開(kāi)雙臂攔住老鷹，老鷹不時(shí)地左右跑動(dòng)去抓小雞，雞寶寶跟在媽媽身后躲閃跑，掉隊(duì)的小雞被老鷹捉住了，自覺(jué)停止游戲一次，游戲繼續(xù)開(kāi)始，幾分鐘后我們選一名幼兒扮演“老鷹”，游戲繼續(xù)開(kāi)始，孩子們高興得一邊歡呼一邊躲閃，有的孩子不小心摔倒了，也趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跟上，孩子扮演的“老鷹”也很機(jī)敏，他專(zhuān)抓掉了隊(duì)的小雞，不一會(huì)兒就有幾只小雞被“老鷹”捉住，他們?cè)谝贿呅菹?，游戲繼續(xù)進(jìn)行。家庭教育家長(zhǎng)留言 早教服務(wù) 一幼博客您現(xiàn)在的位置： 利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 文章中心 教育教學(xué) 特色課程 文章正文征稿嘍?。admin2006年11月6日]關(guān)于我園網(wǎng)站“班級(jí)樂(lè)園”欄目征稿的通知[admin2006年9月30日]招 生 簡(jiǎn) 章[admin2006年7月6日]請(qǐng)各位老師積極往“班級(jí)樂(lè)園”各欄目中添加文章！[admin2006年6月5日]發(fā)表文章的格式要求[admin2006年5月29日]游戲案例：老鷹捉小雞【字體：小 大】游戲案例：老鷹捉小雞作者：郭靖文章來(lái)源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：1547更新時(shí)間：2008320活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力。大班家園共育 小班 美術(shù)長(zhǎng)廊專(zhuān)家提示才藝廣場(chǎng) 保健制度 科研論文 教育論文 特色課程 幼教法規(guī) 管理理念 一幼新聞科學(xué)管理 第二篇：游戲案例：老鷹捉小雞游戲案例：老鷹捉小雞首頁(yè) 新聞快報(bào) 大家看在眼中，忍不住哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，那就是上次大家在玩“老鷹捉小雞”游戲?！岸ｂ忊彙?，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦
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