【摘要】能源的開(kāi)發(fā)和利用練習(xí)題一、填空題:(每空2分,共72分)。如__________、________、________、_______。。___________________是二次能源。如___________。___________________能。它的主要優(yōu)點(diǎn)是_________
2024-12-09 00:39
【摘要】第十四章能源的開(kāi)發(fā)和利用(作者:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳海鴻李瑞海) 第一節(jié)原子核的組成(一)教學(xué)目的,強(qiáng)射線(xiàn)對(duì)人體的危害及防護(hù)。。。(二)教具錄像機(jī),監(jiān)視器,原子彈和氫彈爆炸的錄像剪輯。(若沒(méi)有上述器材可用原子彈、氫彈爆炸的掛圖代替)(三)教學(xué)過(guò)程教師:為了打破核壟斷,抵制核訛詐,我國(guó)科技工作者自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng),從1961年起自
2025-06-23 04:22
【摘要】新能源的開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)目的。,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)同學(xué)初步建立要珍惜能源資源,努力開(kāi)發(fā)新能源的思想,激勵(lì)他們樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的決心。課型講授新課。教學(xué)方法講述與問(wèn)答相結(jié)合的方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是新能源開(kāi)發(fā)利用的必要性與可行性,難點(diǎn)是新能源的特點(diǎn)。教學(xué)用具自制投影片(或畫(huà)片):①火電站與核電站一日燃料運(yùn)量的比較;②太陽(yáng)灶;③荷蘭風(fēng)車(chē);④風(fēng)力
2025-06-26 21:32
【摘要】第二節(jié)能源的開(kāi)發(fā)和利用1你能舉出更多說(shuō)明我們的生你能舉出更多說(shuō)明我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源的例子嗎活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源的例子嗎?電是如何產(chǎn)生的電是如何產(chǎn)生的?思考思考2我們的地球上能源多嗎我們的地球上能源多嗎?能源的種類(lèi)是多種多樣的。煤、能源的種類(lèi)是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能石油、天然氣等都是埋藏在地底
2024-12-31 07:04
【摘要】第十四章能源的開(kāi)發(fā)和利用第四節(jié)核電站一、核電站的工作原理?我們知道重核裂變時(shí)可釋放出巨大的核能,而且我們已經(jīng)掌握了控制裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度的方法.利用核能發(fā)電的電站叫做核電站.目前已建成的核電站都是利用重核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能量來(lái)發(fā)電的.?核電站的核心是核反應(yīng)堆,世界上第一座鈾核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)堆是在物理學(xué)家費(fèi)米領(lǐng)導(dǎo)下于1942年1
2024-11-21 15:28
【摘要】《能源的開(kāi)發(fā)和利用》教學(xué)設(shè)計(jì)杭州第十中學(xué)朱興旺(一)教材分析1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:能源的開(kāi)發(fā)和利用在學(xué)生對(duì)一般能源的概念有了初步的了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡述能源的開(kāi)發(fā)和利用的現(xiàn)實(shí)意義。這一節(jié)在本章節(jié)中具有十分重要的意義。它是學(xué)生建立正確的能源觀的關(guān)鍵一課。教材中本節(jié)內(nèi)容:從分析全世界的能源的消耗量的增長(zhǎng)情況著手,講解目前的幾種新能源。各種新能源有各自獨(dú)特的形成、種類(lèi)。在實(shí)際
2025-04-20 12:27
【摘要】第二節(jié)思考你能舉出更多說(shuō)明我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源的例子嗎?電是如何產(chǎn)生的?我們的地球上能源多嗎?能源的種類(lèi)是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì),通常被稱(chēng)為礦物質(zhì)能源(有時(shí)也稱(chēng)為化石能源)隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)能源的需求量也
2024-11-14 01:42
【摘要】第八節(jié)能源的開(kāi)發(fā)與利用(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](2)知道什么是能源及其分類(lèi).(3)知道可持續(xù)發(fā)展的重大意義.2.過(guò)程與方法[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)][來(lái)源:](1)列舉常見(jiàn)的能源,試著將它們分類(lèi),并說(shuō)出自己分
2024-11-24 01:35
【摘要】新市鎮(zhèn)中高臻這是28000桶42加侖容量裝的石油,然而令人驚訝的是,這僅僅是美國(guó)每?jī)煞昼娝牡氖土窟@張圖片描繪的是11000架飛機(jī)的尾氣軌跡,這相當(dāng)于美國(guó)每8小時(shí)的商業(yè)航班數(shù)量。據(jù)悉,全球每天大約起飛85000架商業(yè)航班,預(yù)計(jì)到2050年每天將起飛170000架商業(yè)航班。一架飛機(jī)穿越大西洋需要6000
2025-03-21 12:33
【摘要】同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?煤、石油、天然氣都是由古代的動(dòng)物、植物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的地質(zhì)變遷中形成的,我們把它們統(tǒng)稱(chēng)為化石燃料。像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)等等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源。人們的生活、生產(chǎn)、科研都離不開(kāi)能源?;剂?、水能、風(fēng)能、
2024-11-13 09:56
【摘要】能源的開(kāi)發(fā)與利用韶關(guān)市鐵路第一中學(xué) ?。姕A教材依據(jù)廣東教育出版社高中物理必修二第四章第八節(jié)教學(xué)流程案例引→出學(xué)生討論:能源?!鷻C(jī)能源開(kāi)發(fā)(環(huán)境問(wèn)題)綜合運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)知道什么是能源。知道什么是一次能源、二次能源。(2)能夠區(qū)分可再生能源和不可再生能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。2.過(guò)程與方法采用探究式教學(xué)法。授課
2025-06-23 04:18
【摘要】一、化石燃料的形成過(guò)程化石燃料是由古代動(dòng)植物體埋在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的、一系列非常復(fù)雜的變化而逐漸形成的。是不可再生資源。1、煤的形成過(guò)程煤也叫做煤炭,被喻為“工業(yè)的糧食”、”黑色的金子“2、石油和天然氣的形成石油又叫原油,被譽(yù)為“工業(yè)的血液”;天然氣的主要成分是甲烷(CH4),是
2024-12-05 00:41
【摘要】區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用---山西能源基地建設(shè)煤海行來(lái)一礦工,??汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿(mǎn)面灰塵人似鐵,??一聲叱呵響傳鐘。長(zhǎng)偎井口曬天日,??恨吸香煙解困慵。?回看萬(wàn)家燈火亮,??兩排皓齒笑從容。具體的要求:?可通過(guò)圖表資料分析某區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的有利條件和必要
2025-05-03 18:04
【摘要】總綱一、環(huán)保的重要性二、常規(guī)能源的污染對(duì)環(huán)境的破壞三、新能源的開(kāi)發(fā)利用及對(duì)環(huán)境的影響:地?zé)崮?、海洋能源一、環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)?近十多年來(lái),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速待續(xù)發(fā)展的同時(shí),環(huán)境污染問(wèn)題也表現(xiàn)得十分嚴(yán)峻。從水環(huán)境來(lái)講,全國(guó)七大河流都
2025-04-16 23:14
【摘要】思考你能舉出更多說(shuō)明我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源的例子嗎?電是如何產(chǎn)生的?能量守恒定律能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中其總量保持不變。1、以目前各國(guó)使用的主要能源——石油為例2023年世界石油消費(fèi)總量約為40
2025-02-20 12:42