【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元1.學(xué)會(huì)本課生字,抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.聯(lián)系生活實(shí)際,感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。
2025-01-10 08:04
【摘要】西師版六年級(jí)上冊(cè)誰(shuí)收藏陽(yáng)光?為什么收藏陽(yáng)光?收藏陽(yáng)光有什么好處?看了課題,你有什么疑問(wèn)呢?田鼠:別名棕色田鼠,倉(cāng)鼠科。大多喜歡棲居于潮濕的地方,尤其喜歡土質(zhì)松軟,草被茂密的洼地。以地下根莖為食,食性廣泛。初讀感知,讀通課文。邊讀邊勾畫你感受最深的語(yǔ)句,多讀幾次。,想
2024-12-17 01:19
【摘要】收藏陽(yáng)光教材簡(jiǎn)析本文通過(guò)講述田鼠尼克收藏陽(yáng)光、顏色和單詞,在寒冬到來(lái)時(shí),給同伴們帶來(lái)溫暖與快樂(lè)的故事,告訴我們:在生活中,不僅需要物質(zhì)的儲(chǔ)備,還需要精神的力量。全文分為兩部分。第一部分主要講述了這樣一個(gè)寓言故事:田鼠尼克收藏陽(yáng)光、顏色和單詞,在寒冬到來(lái)時(shí),給同伴們帶來(lái)溫暖與快樂(lè)。第二部分寫這個(gè)故事蘊(yùn)藏的深刻寓意,只要留心收藏生
2024-11-23 19:48
【摘要】收藏陽(yáng)光班級(jí)姓名一、一錘定音。chǔcángcuòzhékūwěi()()()二、將下列詞
2024-11-23 19:13
【摘要】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第22課《收藏陽(yáng)光》導(dǎo)學(xué)案(設(shè)計(jì)者:大侯二中、魏亞麗)一、自學(xué)(自學(xué)---質(zhì)疑---解疑)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞2、抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容3、分角色朗讀課文4、感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度自學(xué)方法1、借助資料解決目標(biāo)。2、朗讀要讀準(zhǔn)字音,注意感情。
2024-11-23 21:10
【摘要】《收藏陽(yáng)光》一、問(wèn)題導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.陽(yáng)光是什么?它能收藏嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“收藏陽(yáng)光”。2.出示課題,學(xué)生讀題質(zhì)疑:誰(shuí)收藏陽(yáng)光?為什么收藏陽(yáng)光?收藏陽(yáng)光有什么好處?二、初讀課文,整體感知1.學(xué)生自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。要求學(xué)生邊讀邊作記號(hào),畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2.學(xué)習(xí)兩個(gè)生字??勺寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)用什么辦法識(shí)記,結(jié)合
【摘要】22、收藏陽(yáng)光楊云樹一雙基練習(xí)(一)下面生字我會(huì)寫會(huì)用。“挫”字讀_______,與“銼”字相近,組詞:挫()()()“挫”字的意思是________________________銼()()()“萎”字讀_______,與“委”字相近
2024-11-23 21:09
【摘要】《收藏陽(yáng)光》一、問(wèn)題導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.陽(yáng)光是什么?它能收藏嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“收藏陽(yáng)光”。2.出示課題,學(xué)生讀題質(zhì)疑:誰(shuí)收藏陽(yáng)光?為什么收藏陽(yáng)光?收藏陽(yáng)光有什么好處?二、初讀課文,整體感知1.學(xué)生自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。要求學(xué)生邊讀邊作記號(hào),畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2.學(xué)習(xí)兩個(gè)生字??勺寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)用什么辦法識(shí)記,結(jié)合理解生
2024-12-16 17:33
【摘要】1.初讀課文,學(xué)會(huì)本課生字,理解新詞。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.理解課文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文第一部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。1998年加入《羊城晚報(bào)》科教文化部,后轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)部,主要工作是版面編輯;2020年
2024-11-21 14:34
【摘要】22收藏陽(yáng)光【教學(xué)內(nèi)容】:西師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元第22課【教材簡(jiǎn)析】:課文通過(guò)講述田鼠尼克收藏陽(yáng)光、顏色和單詞,在寒冬到來(lái)時(shí),給同伴們帶來(lái)溫暖與快樂(lè)的故事,告訴我們:在生活中,不僅需要物質(zhì)的儲(chǔ)備,還需要精神的力量。【學(xué)情分析】:這篇課文抓住兒童喜歡聽寓言故事的心理,寓深刻道理于語(yǔ)言中,增強(qiáng)了學(xué)生閱讀興趣。學(xué)生通過(guò)自讀課文,能掌握課文
2024-12-12 11:36
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元提燈女神——南丁格爾國(guó)際護(hù)士節(jié)5·12南丁格爾的生日?白衣天使弗洛倫斯·南丁格爾(FlorenceNightingale)首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè),是科學(xué)護(hù)理學(xué)和護(hù)理教育的奠基人,被稱為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人。國(guó)際上稱
2024-12-09 00:38
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義。2.掌握求倒數(shù)的方法觀察下列每組數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互
2024-12-08 19:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握把工作總量看作單位“1”的工程問(wèn)題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法,能列方程解答工程問(wèn)題,提高解答應(yīng)用題的能力。?2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、比較問(wèn)題的能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。修一條長(zhǎng)約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊(duì):乙工程隊(duì):我們15周可以完成
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國(guó)主義精神。3.學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)孫中山(1866~1925):名文,字逸仙,
2024-11-17 12:12
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在觀察,操作,畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。投圈游戲