【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識梳理】一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)(1)范·海爾蒙特的柳樹栽培實驗說明植物生長需要水(2)普利斯特萊的實驗說明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的
2024-12-09 00:36
【摘要】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗:綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-12 22:32
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用。技能性目標:培養(yǎng)學生根
2024-12-09 03:44
【摘要】綠色植物的呼吸作用復習提綱一、植物的呼吸作用1.概念:細胞內(nèi)有機物在______的參與下被分解成________和______,同時釋放出_______的過程。2.反應公式:能量水二氧化碳氧氣儲存能量有機物??????)(3.觀察種子呼吸現(xiàn)象的演示實驗。溫度計示數(shù)上升說明_______________________
2024-11-23 05:40
【摘要】考點預測光合作用的場所光合作用的過程呼吸作用的場所呼吸作用的過程光合作用的原理的應用呼吸作用原理的應用光合作用的場所光合作用的場所光反應的場所暗反應的場所葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜葉綠體基質(zhì)色素的種類和作用吸收紅橙光和藍紫光究竟是怎樣確定色素的種類的呢?(藍綠色)葉綠素a
2024-12-05 00:27
【摘要】綠色植物通過光合作用制造有機物實驗——綠葉在光下制造有機物天竺葵返回目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。
2024-12-02 22:47
【摘要】七年級生物導學案學案序號:主備人:使用人:班級:________小組:__________姓名:_______教師評價:_____第二單元第一章第三節(jié)綠色植物的光合作用【學習目標】1、了解綠色植物的光合作用及其意義。2、通過探究實驗,闡明光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物;闡明綠色植物光合作用能產(chǎn)生氧氣;闡明葉綠體是光
2025-06-10 21:42
【摘要】植物的光合作用和呼吸作用知識梳理知識點1:植物的光合作用(重點)光合作用的定義:過程:1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。該實驗控制的變量是光。隔水加熱酒精的目的是避免危險。滴加碘液后,葉片變藍部分為見光部分。該實驗證明了光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物是淀粉。2)光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣?!蛴绊懸蛩兀汗庹盏膹姸?,二氧化碳的濃度,
2024-07-29 10:04
【摘要】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無機鹽
2024-11-13 06:05
【摘要】綠色植物的呼吸作用導學案班級:姓名:課題:綠色植物的呼吸作用課型:新授課主備課人:教師寄語:與其整天坐在那兒冥思苦想,不如花一點時間去學習更有益。學習目標:1、描述綠色植物的呼吸作用;舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應用。2、積極參與調(diào)查,
2024-11-24 02:21
【摘要】植物的光合作用呼吸作用蒸騰作用[復習目標]1、?舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響2、?列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,識別莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3、?掌握綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進出葉片的機制。????4、?描
【摘要】復習光合作用和呼吸作用林亭口高中生物組白軍華〖重點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明,光合作用的實質(zhì)、光合作用過程圖解的理解,光反應和暗反應的條件、部位和過程,光合作用的意義等;有氧呼吸和無氧呼吸的過程、反應式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?!茧y點〗光反應、暗反應的過程、原理、實質(zhì)以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;
2025-01-02 22:44
【摘要】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機物結(jié)論:葉片見光部分產(chǎn)生了有機物淀粉光是綠色植
2024-11-28 14:32
【摘要】第六章第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用教材:七年級生物上冊課型:調(diào)查探究課課時:1課時知識目標:1、說明光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用2、解釋溫度氧氣所和植物器官含水量影響呼吸作用的原理科學素養(yǎng)目標:
2024-11-24 01:21
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用。技能性目標:學科王培養(yǎng)學生
2024-12-13 05:06