【正文】 。找機會參加有關禁毒的宣傳活動。九、禁毒公益廣告最后，讓幼兒以兩段關于禁毒的公益廣告結束本次主題班會。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。上當受騙 ? 喜歡模仿，不辯是非 ? 精神空虛，尋求刺激? 缺乏頑強的意志同挫折和不幸抗爭 ? 朋友的負面影響青少年應該見機行事，堅決拒絕毒品！? 直截了當法 ? 金蟬脫殼法 ? 主動出擊法 ? 秘密報案法? 及時告知家長法八、一試身手：情景反應能力測試！（先討論，再回答）八、課堂總結人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引誘、教唆、欺騙或者強迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑，并處沒收財產。教學過程：一、問題：是什么使她變化？二、毒品的危害對個人：? 吸毒導致精神崩潰 ? 吸毒使人百病叢生? 吸毒易患艾滋病? 吸毒導致死亡對家庭：? 吸毒終致傾家蕩產? 吸毒導致婚姻家庭破裂 ? 吸毒禍及下一代對社會：? 毒品危害社會 ? 世界為毒品所傷三、毒品的定義 四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學合成的致幻劑、興奮劑類毒品。利用多媒體和網上查詢資料的方法讓幼兒多渠道了解毒品的危害，積極呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”活動形式：讓幼兒查閱、準備有關資料，班會時回答相關問題。附，主題班會相關照片：第五篇：禁毒教育主題班會教案禁毒教育主題班會教案流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍主題Yes to Life, No to Drugs 課時安排一課時 教學目標切合每年6月26日的國際禁毒日，并配合落實禁毒教育的“五個一工程”，本次活動旨在通過主題班會的形式，結合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關毒品的常識、充分認識毒品的危害，增強自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識，從而防微杜漸、遠離毒品、塑造美好人生。最后**老師鼓勵大家要大膽開展禁毒宣傳學習工作，積極發(fā)動班上全員與各位同學的親朋好友，參與到禁毒工作中來，同時希望每一位同學都要潔身自好，珍惜自己的生命，與毒品作斗爭，拒絕毒品，依法禁毒，從我做起，為構建和諧錦中校園，和諧社會環(huán)境而努力。在總結講話中，班主任**老師首先深入淺出的分析了當代中學生為什么要進行禁毒常識學習，同時對同學們成為禁毒小衛(wèi)士，禁毒宣傳員做了重要指導，**老師說：毒品的危害，可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”12個字，我們要從以下六個方面出發(fā)發(fā)防止吸毒，遠離毒品：接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；不結交有吸毒、販毒行為的人。其次是要求學生觀看禁毒教育書本，并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。本次“”禁毒宣傳教育活動，是本學期學校學生活動中的又一大事，是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重心工作。其中，以圖片和觀看視頻的方式展現(xiàn)了一幕幕毒品危害的場面，引發(fā)同學深思，讓人觀之畏懼，使學生深深的了解了毒害的后果，增強了學生珍愛生命，遠離毒品的意識。在教育局指示和學校領導的指導下，我班圍繞“珍愛生命，拒絕毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，讓學生切實提高警惕。（二）毒品的危害介紹。同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?（一）毒品的種類介紹。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會?。ò嚅L陳雙雙上臺）。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。（4）秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。（2）金蟬脫殼法根據不同狀況找借口委婉拒絕。（3）吸毒導致墮落、犯罪。（1）毒品毀人毀健康。二、班會資料設計毒品根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉品和精神藥品。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。（5）及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。（3）主動出擊法——立刻提出反建議?！浴靶氯A網”分析討論：①別人吸毒，真的不關我們的事嗎?②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做?（1）直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！”——摘自“新華網”分析討論：①“別學我！”，我們從著這句話中應該吸取什么教訓?②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?（提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。”——摘自《x勞動日報》分析討論：①張某是怎樣染上毒癮的呢?②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食?③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?④“只吸煙不吸毒，不會有什么危害。兩年后，“鐵?！苯K因吸毒而被捕。后來同學告訴他：“你吸的是海洛因。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學的3支“進口香煙”?！拌F牛”不僅自家的農田收拾得好，而且經常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。材料1張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農業(yè)勞動。）。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導致傾家蕩產、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。如果服用過量，則可導致死亡。（1）同學們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?（2）毒品的品種很多，一般我們知道