【正文】 長。A：聯(lián)合國一份文件中提出：吸毒是一個全球性問題。1．吸毒對社會的危害（1）對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。人在吸食海洛因后，抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài)，一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等?！薄切八崩镉泻Ｂ逡?，小超從此染上毒癮，發(fā)作時若沒有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來。案例三：羅琦9歲時，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器，誰給大家介紹介紹林則徐的故事？（在1839年3月的一天，廣州萬人空巷，成千上萬的人擠在珠江兩岸，爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時也在等待他完成一件大事，就是銷煙！林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當(dāng)時的鴉片走私猖獗說起。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。）B：解放后，中國政府經(jīng)過不長的時間，就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品。A：對，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品！第三篇：禁毒教育主題班會我國有著悠久的抗毒史，從第一次鴉片戰(zhàn)爭到虎門銷煙，從民國禁毒到《關(guān)于嚴(yán)禁鴉片與煙毒的命令》的發(fā)布，再到今天的全民禁毒。在建立廣大師生禁毒預(yù)防工作的長效機(jī)制的同時，我們要更加重視創(chuàng)新工作思路，把禁毒預(yù)防教育工作納入思想道德建設(shè)工作之中。，培養(yǎng)幼兒健康向上的生活情趣。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、突出重點(diǎn)、真抓實干、強(qiáng)化管理、注重實績。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。、家破人亡。六、讓學(xué)生了解防毒的方法：當(dāng)有人向提供毒品時，你會怎樣做?（學(xué)生發(fā)言。教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。材料1張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動。兩年后，“鐵牛”終因吸毒而被捕。材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。（2）金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。（二）毒品的危害介紹。其次是要求學(xué)生觀看禁毒教育書本，并結(jié)合課本知識進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓幼兒多渠道了解毒品的危害，積極呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”活動形式：讓幼兒查閱、準(zhǔn)備有關(guān)資料，班會時回答相關(guān)問題。上當(dāng)受騙 ? 喜歡模仿，不辯是非 ? 精神空虛，尋求刺激? 缺乏頑強(qiáng)的意志同挫折和不幸抗?fàn)?? 朋友的負(fù)面影響青少年應(yīng)該見機(jī)行事，堅決拒絕毒品！? 直截了當(dāng)法 ? 金蟬脫殼法 ? 主動出擊法 ? 秘密報案法? 及時告知家長法八、一試身手：情景反應(yīng)能力測試?。ㄏ扔懻?，再回答）八、課堂總結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。教學(xué)過程：一、問題：是什么使她變化？二、毒品的危害對個人：? 吸毒導(dǎo)致精神崩潰 ? 吸毒使人百病叢生? 吸毒易患艾滋病? 吸毒導(dǎo)致死亡對家庭：? 吸毒終致傾家蕩產(chǎn)? 吸毒導(dǎo)致婚姻家庭破裂 ? 吸毒禍及下一代對社會：? 毒品危害社會 ? 世界為毒品所傷三、毒品的定義 四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學(xué)合成的致幻劑、興奮劑類毒品。在總結(jié)講話中，班主任**老師首先深入淺出的分析了當(dāng)代中學(xué)生為什么要進(jìn)行禁毒常識學(xué)習(xí)，同時對同學(xué)們成為禁毒小衛(wèi)士，禁毒宣傳員做了重要指導(dǎo)，**老師說：毒品的危害，可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”12個字，我們要從以下六個方面出發(fā)發(fā)防止吸毒，遠(yuǎn)離毒品：接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。在教育局指示和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我班圍繞“珍愛生命，拒絕毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達(dá)到預(yù)期目的，讓學(xué)生切實提高警惕。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會！（班長陳雙雙上臺）。（4）秘密報案法尋找機(jī)會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。二、班會資料設(shè)計毒品根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品?！浴靶氯A網(wǎng)”分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?③我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?當(dāng)有人向你提供毒品的時候，你該怎么做?（1）直截了當(dāng)法——堅定直接地拒絕引誘?！薄浴秞勞動日報》分析討論：①張某是怎樣染上毒癮的呢?②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食?③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?④“只吸煙不吸毒，不會有什么危害?！拌F?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?（6月26日）。：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。（2）傾家蕩產(chǎn)。*及青少年禁毒宣傳片問：你有什么感受?（自由談話）。特別是隨著“*”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。禁毒教育主題班會范文五篇【二】教學(xué)目標(biāo)：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教師更要潔身自好，以身作則，愛護(hù)幼兒，不吸煙，不吸毒，引導(dǎo)幼兒樹立遠(yuǎn)x想，做個乖巧的好孩子，對發(fā)現(xiàn)親人有粘上毒品，懂得告誡他人不近毒、不吸毒。（2）落實中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制，認(rèn)真實施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，確保教學(xué)計劃、教材、課時、師資四到位。二、工作目標(biāo)積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動，使幼兒從小