【正文】 后來同學告訴他：“你吸的是海洛因。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓?②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應(yīng)?③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?（提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。（5）及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?（一）毒品的種類介紹。本次“”禁毒宣傳教育活動，是本學期學校學生活動中的又一大事，是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重心工作。附，主題班會相關(guān)照片：第五篇：禁毒教育主題班會教案禁毒教育主題班會教案流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍主題Yes to Life, No to Drugs 課時安排一課時 教學目標切合每年6月26日的國際禁毒日，并配合落實禁毒教育的“五個一工程”，本次活動旨在通過主題班會的形式，結(jié)合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關(guān)毒品的常識、充分認識毒品的危害，增強自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識，從而防微杜漸、遠離毒品、塑造美好人生。利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引誘、教唆、欺騙或者強迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。找機會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。九、禁毒公益廣告最后，讓幼兒以兩段關(guān)于禁毒的公益廣告結(jié)束本次主題班會。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑，并處沒收財產(chǎn)。最后**老師鼓勵大家要大膽開展禁毒宣傳學習工作，積極發(fā)動班上全員與各位同學的親朋好友，參與到禁毒工作中來，同時希望每一位同學都要潔身自好，珍惜自己的生命，與毒品作斗爭，拒絕毒品，依法禁毒，從我做起，為構(gòu)建和諧錦中校園，和諧社會環(huán)境而努力。其中，以圖片和觀看視頻的方式展現(xiàn)了一幕幕毒品危害的場面，引發(fā)同學深思，讓人觀之畏懼，使學生深深的了解了毒害的后果，增強了學生珍愛生命，遠離毒品的意識。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。（1）毒品毀人毀健康。（3）主動出擊法——立刻提出反建議。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。久別相逢，“鐵?！备吲d地吸了同學的3支“進口香煙”。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。（1）同學們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?（2）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。在中國的近代，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。、犯罪。（1）毒品摧毀人的消化功能。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。教學手段：借助多媒體輔助教學。，做好記錄，每學期開展一次學校規(guī)模的禁毒教育為主題的校內(nèi)活動。（3）要通過觀看錄相學習禁毒知識，宣傳毒品危害，使廣大師生了解毒品給中華民族帶來深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史，懂得吸毒會傳播疾病，損害健康；吸毒會摧毀家庭；吸毒會誘發(fā)犯罪；吸毒危害社會穩(wěn)定和人民安全的道理。組 長：陸曉波副組長：黃艷松、黃愛孫、荷卷、張艷、徐麗華、李科萍、陸麗萍成 員：譚玉蓮及各班班組長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃艷松辦公室主任，陸麗萍協(xié)助工作?！比缓罅镏蠹?。林則徐先令人挖好了兩個大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。當時的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。正當她紅遍全國時，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸毒了。“肝壞了我就長不高。B：為什么又說毒品“禍及家庭”呢？例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學界尚待解決的課題。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。3/4的國家報告國內(nèi)有人吸食海洛因，2/3的國家報告國內(nèi)有人吸食可卡因。讓學生初步了解毒販們的狡猾手段。我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。三、結(jié)束語主持人：禁毒是我們這一代青年的職責，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。（結(jié)合圖片學生自己討論，老師歸納小結(jié)）問：毒品有那些危害呢？毒品毀人毀健康a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)d傳染性病及“艾滋病”毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪吸毒危害社會，成為世界公害（三）毒品的成癮性介紹。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。五、討論，交流體會。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。）三、介紹毒品的危害。（2）傾家蕩產(chǎn)。六、讓學生了解防毒的方法。128班禁毒主題班會教案 “珍惜生命遠離毒品”預(yù)防毒品教育主題：珍惜生命，遠離毒品——禁毒教育主題班會教案教育形式：主題班會教育目的：借助本次活動，了解毒品知識。它究竟是什么樣貌的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學們談?wù)勛约旱母惺??！段覀兙芙^毒品》毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對。（請同學回答）B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。讓我們來進一步了解毒品的危害。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來了。昆明市公安局強制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。在全世界各地，每年都有一些青少年上當受騙。從林則徐到達廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。銷煙行動得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬人觀看。