【正文】 百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中！青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！全班詩(shī)朗誦《相信未來》當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫下：相信未來?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對(duì)?！段覀兙芙^毒品》毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。它究竟是什么樣貌的？人們竟?huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。128班禁毒主題班會(huì)教案 “珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品——禁毒教育主題班會(huì)教案教育形式：主題班會(huì)教育目的：借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。（2）傾家蕩產(chǎn)。）三、介紹毒品的危害。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)?。ò嚅L(zhǎng)陳雙雙上臺(tái)）。（4）秘密報(bào)案法尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)毒品根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品?！浴靶氯A網(wǎng)”分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘?！薄浴秞勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》分析討論：①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢?②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食?③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害?！拌F牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?（6月26日）。：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。（2）傾家蕩產(chǎn)。*及青少年禁毒宣傳片問：你有什么感受?（自由談話）。特別是隨著“*”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【二】教學(xué)目標(biāo)：通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教師更要潔身自好，以身作則，愛護(hù)幼兒，不吸煙，不吸毒，引導(dǎo)幼兒樹立遠(yuǎn)x想，做個(gè)乖巧的好孩子，對(duì)發(fā)現(xiàn)親人有粘上毒品，懂得告誡他人不近毒、不吸毒。（2）落實(shí)中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，確保教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四到位。二、工作目標(biāo)積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，使幼兒從小樹立遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)。金蟬脫殼法——情況若不許可。道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒有銷路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂隊(duì)的主力歌手。擔(dān)憂的是身高。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。（2）對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。在過去幾十年，世界各地（尤其是年輕人中）的吸毒趨勢(shì)已經(jīng)開始匯聚起來。禁毒宣傳教育活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的精神食糧得到補(bǔ)充，全面的認(rèn)識(shí)到面對(duì)社會(huì)毒害如何預(yù)防、應(yīng)對(duì)的措施，使每位學(xué)生的禁毒、防毒、拒毒意識(shí)得到了增強(qiáng)，使每位同學(xué)都積極的參與到了禁毒、防毒工作中來，為學(xué)生學(xué)習(xí)，健康發(fā)展，提供了優(yōu)秀的環(huán)境。禁毒宣傳教育深入到了每一位學(xué)生的心里，讓每個(gè)學(xué)生都得到了學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。首先，我校對(duì)學(xué)生開設(shè)“莫沾毒品，莫交毒友”班會(huì)活動(dòng)，將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國(guó)吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。接下來，我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長(zhǎng)抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染，真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。其次是要求學(xué)生觀看禁毒教育書本，并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人（因患相關(guān)疾病）需要治療和急癥，以及社會(huì)行為下降。[4]2．吸毒對(duì)身心的危害（1）身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。（3）毒品危害人體的機(jī)理我國(guó)目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因，海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c(diǎn)水，用注射器給我打針。個(gè)子太小，將來被人欺負(fù)。A:通過這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊！所以說“吸毒已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。