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校園不文明現(xiàn)象(參考版)

2024-10-21 10:24本頁面
  

【正文】 。這次的問卷調(diào)查讓我受益匪淺,讓我深刻了解到學(xué)校的一些不文明行為,對原因做了初步的分析,開始構(gòu)思如何解決這些問題。增強社會責(zé)任感,多一些對別人的關(guān)心,是中學(xué)生們要做的。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,關(guān)心和愛護(hù)校園文明,那么不文明的行為就會孤立起來。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動中,主動開展公益性社會活動,對樹立校園文明新風(fēng)會起到示范作用。校方可以嘗試積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。所以這種解決辦法看上去很美好,但它的可行性要打個問號。當(dāng)然這種做法也有不足之處,最大的問題是監(jiān)督問題,誰來執(zhí)行監(jiān)督?學(xué)校內(nèi)還沒有這種部門和團(tuán)體,這也不屬學(xué)生會的管轄范圍內(nèi),助理和主任也不可能一直盯著。分析:個人認(rèn)為“建立嚴(yán)格的獎懲機制”確實最好。當(dāng)然大學(xué)也不能放棄教育,有總比沒有好。我個人認(rèn)為,一個人最可教的的時候是小學(xué)和初中,因為這時的孩子還是一張白紙,還沒有反叛心理,所以這段期間對孩子教育很重要,甚至決定孩子的一生。前后兩個答案也是有聯(lián)系的,在上大學(xué)前個人素質(zhì)受家長和學(xué)校兩方面影響,畢竟那時我們基本是學(xué)校和家兩點一線,很少接觸社會,所以學(xué)校的教育不足夠會導(dǎo)致個人素質(zhì)低下。在分析原因的選擇中,選“既是部分學(xué)生個人素質(zhì)較差,學(xué)校的文明教育也不足夠”的人最多。最后是“在自習(xí)教室、圖書館內(nèi)手機不設(shè)為振動或頻繁接聽手機、發(fā)消息,擾亂他人”,這種人確實很多,幾乎每個教室都能找到這樣一個人,他們沉浸于自己的世界,完全不顧及他人的感受,自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)還要影響別人學(xué)習(xí),對這種人我只能說他們少了一根筋,一根為他人著想的筋。難道是你們內(nèi)心太空虛了嗎?還是你們自詡畫技天下第一?吐槽的地方多的是,展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺也有的是,為何非要在公共設(shè)施上亂涂亂畫呢?做這種行為的人是粗俗的,是受人鄙視的。平時占座的人是為了在聽課時占據(jù)有利位置,提高學(xué)習(xí)效果,于是會有人提前去占座,甚至預(yù)定明天的座,這導(dǎo)致晚來的同學(xué)只能坐到后排,而前排卻有許多座位空出來,我也深受其害啊。我們學(xué)校的占座現(xiàn)象確實很普遍,問題也比較嚴(yán)重,難怪它會“榮登”榜首。校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報告8調(diào)查目的:了解校園的不文明現(xiàn)象,尋找原因,探討解決方法調(diào)查時間:xx/3/5調(diào)查地點:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院調(diào)查對象:涉外學(xué)生調(diào)查方式:問卷調(diào)查一、過程描述前期準(zhǔn)備:我先根據(jù)要調(diào)查的內(nèi)容寫了一份調(diào)查問卷,問卷有十道題目,共打印了六十份一頁兩面的問卷;現(xiàn)場操作:我找了一間人數(shù)較多的教室,請同學(xué)幫忙填一下然后交到講臺上。增強社會責(zé)任感,多一些對別人的關(guān)心,是中學(xué)生們要做的。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,關(guān)心和愛護(hù)校園文明,那么不文明的行為就會孤立起來。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動中,主動開展公益性社會活動,對樹立校園文明新風(fēng)會起到示范作用。校方可以嘗試積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。因為我們的沖動,給我們自己帶來傷害的同時,往往給我們的家庭也帶來無法彌補的傷害!調(diào)查體會:我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,愛護(hù)校園的一草一木,精心營造優(yōu)雅的校園環(huán)境,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài),全身心的投入到學(xué)習(xí)和生活中。我們年輕,也正因為我們年輕,有些學(xué)生以此為接口,而付出巨大的代價。(九).打架斗毆,語言粗俗,破壞公物,課桌文化我們有些學(xué)生,不知輕重,為了自己不值錢的面子,為了逞一時之能,失去理智,以各種借口邀集一些狐朋狗友大動干戈。上課頻繁接聽手機或發(fā)短信,上課說話,吃東西,不遵守課堂秩序,這是對老師極大不尊重、對課堂紀(jì)律規(guī)則的極度藐視的行為。上課沒規(guī)矩,沒有學(xué)生的準(zhǔn)則,放任自己的行為,影響他人。最明顯的就是打飯及在超市購物時插隊,在餐廳排隊買飯,很少有同學(xué)自覺的排成一隊,都是擁到窗口爭先恐后。缺少規(guī)則意識。寢室不注重個人生活習(xí)慣,亂用電器,東西不整理亂丟亂放。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,有一些無聊的人在網(wǎng)絡(luò)上面發(fā)布一些不負(fù)責(zé)任的言論和不健康的東西,我們都需要有區(qū)別的對待,要有充分的是非觀念。個別學(xué)生甚至荒廢學(xué)業(yè),危害社會。他們神情恍惚,夜不歸宿。希望大家可以從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一些同學(xué)的電腦為了下載電影甚至睡覺時也不關(guān)機,連續(xù)開機達(dá)三四天之久,造成電費激增。在建設(shè)節(jié)約型社會的今天,在勤儉節(jié)約成為一項基本國策的今天,在我們校園,浪費的現(xiàn)象隨處可見。(六).食堂浪費糧食。我們要有責(zé)任意識,我們要講文明,因為在群體中生活,人不可能是過著純粹的個體生活,我們不能太自私了,為了自己的一時痛快而以影響他人的休息和學(xué)習(xí)為代價,這樣做,是不道德的!教室和會場,圖書館等地方屬于公共場所,在這些場所保持安靜不僅是不成文的規(guī)定,更是一架衡量個人素質(zhì)高低的天平。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中,我們都需要安靜的環(huán)境。可是有的同學(xué)就是視而不見,依然我行我素。自習(xí)時在教室聊天,影響他人學(xué)習(xí),在會場、自習(xí)教室和圖書館內(nèi)手機不設(shè)為振動,手機鈴聲擾亂他人。更重要的是我們?nèi)狈Τ赡耆藨?yīng)有的責(zé)任心,我們的目的是求取知識,是為了將來報效祖國,實現(xiàn)更好更大的生活目標(biāo)而積蓄能量,因此,我們不能把最寶貴的青春時光虛度。那么,什么是真正的愛情呢?真正的愛情就是要用你的一切來愛護(hù)對方,關(guān)心對方,責(zé)任心是最重要的。其實,愛情是美好的,戀愛中的人是幸福的。校園里經(jīng)??梢钥吹揭粋€男生一個女生交往過于親密,甚至旁若無人的有一些曖昧的行為。且不論他翻越院墻、柵欄的目的是什么,就這種行為而言,不應(yīng)該是中學(xué)生所為,但他們并不考慮后果,最終有可能釀成苦果,悔恨終生。一些同學(xué)翻越院墻、柵欄進(jìn)出校園,這不僅是不文明的行為,而且非常危險。與此性質(zhì)相同的還有用完洗手間后不沖洗的惡劣行為,是造成廁所異味的主要原因,特別是天氣炎熱時蚊蟲孳生,對公共環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。且不說隨地吐痰,給人帶來的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也損害自己的健康這些行為對行為人來說是最方便的習(xí)慣,但卻是傷害他人健康的陋習(xí),因為它往往為病毒的滋生和蔓延提供土壤,最終還是會損害自己的健康。假如人人都這樣,我們的校園將不再美麗,我們的心靈也不再美麗!(二).隨地吐痰洗手間用完不沖。難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶,這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。調(diào)查結(jié)果:經(jīng)幾天觀察調(diào)研,發(fā)現(xiàn)校園存在以下幾種不文明現(xiàn)象:(一).亂丟亂扔。缺少公德意識。倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì)。學(xué)院立足素質(zhì)教育,加強學(xué)生的文明修養(yǎng),剔除校園的糟粕文化,成立監(jiān)督小組,制定明確的獎懲制度,采取文明活動、紀(jì)律教育、文明宣傳和監(jiān)督檢查“四結(jié)合”的方法,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、提高學(xué)生認(rèn)識,開展專題教育活動,強化宣傳引導(dǎo),加強監(jiān)督檢查,搞好獎懲評比,開展文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍的評比、競賽活動,努力把各項文明活動落到實處,讓學(xué)生親身感悟校園文化、了解校園文化、宣揚校園文化,推動校園文化的發(fā)展。利用校廣播臺、海報、橫幅等各種宣傳媒介,宣揚集體和個人的先進(jìn)事跡,為學(xué)生提供行為模范。以便在校園內(nèi)形成良好的文化氛圍,使我們的校園更加美好。積極幫助改善學(xué)校文明情況,營造良好的校園文明氛圍。校園不文明行為以及成為了一種脫離管束,脫離旁人監(jiān)督的行為。在調(diào)查中,很多人表示自己很清楚哪些是不文明行為以及它們所造成的不良影響,但是他們也清楚即使自己有這樣的行為,學(xué)校并不能對自己做出什么懲罰,別人也不會明確指出。在法不治眾的僥幸心理下,自己也跟著做出同樣的不文明行為,從而不知不覺加入到不文明行為的行列中去。六、原因分析從眾心理,僥幸心理。這不僅給他人留下不好的印象,而且會使社會上的人們改變對當(dāng)代大學(xué)生的好印象。(六)男女公共場合過分親密。而墻壁上也是黑的藍(lán)的字體書寫著毫無意義的話甚至污穢的語言,這些無聊的行為顯露了大學(xué)生的低級思維和無趣,缺乏社會公德心,丟失了自身的主人翁意識和基本的責(zé)任感。(五)在課桌`墻壁`黑板上亂寫亂畫。不文明用語不僅損毀自身形象,而且不利于提升自我修養(yǎng)。雖然是在大學(xué)校園,但不文明用語頻頻出現(xiàn),這使得高等院校在人們心目中的印象大打折扣。節(jié)約不僅僅是一句口號,需要我們的身體力行,將行動落實到實處。餐廳里被扔掉的飯菜,寢室衛(wèi)生間里長明不熄的電燈,都說明了節(jié)約意識的缺乏。浪費糧食是缺少節(jié)約意識的一種體現(xiàn)。校園的美麗靠大家的珍惜愛護(hù),我想,生活在這樣的環(huán)境中誰也不會很快樂吧。垃圾筒近在咫尺卻不盡舉手之勞。(二)垃圾亂丟亂扔。上完廁所不沖是一種惡劣的行為,它不僅為他人如廁帶來麻煩乃至心理痛苦,也是造成廁所異味的重要原因。因為它往往為病毒的滋生和蔓延提供土壤。且不說隨地吐痰給人帶來的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也不利于自己的健康。隨地吐痰是我們司空見慣的不文明行為,校園內(nèi)也是如此,有的同學(xué)痰來就張口吐,校園內(nèi)不管什么地方,無意的還是有意的,都是不文明的。的重要性,并從自身做起,提高文化修養(yǎng)。在此,我代表我們小組成員表示深深的謝意。從他那兒,我領(lǐng)悟到了真理的39。我很自豪有這樣的一位老師,他值得我感激和尊敬。謝詞我在這里代表我們小組向那些在調(diào)查中積極配合我們學(xué)生表示感謝,感謝他們的耐心解答,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┠敲炊嗟挠杏玫臄?shù)據(jù)資料。那么我們就應(yīng)當(dāng)做到:禮儀待人,古人云:“不學(xué)禮無以立”“禮,人之干也。學(xué)校應(yīng)多提供一些課外活動的運動場,而且是對外開放的那一種,這樣有利于學(xué)生們進(jìn)行很好的鍛煉。大力提倡勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),對那些鋪張浪費的行為提出批評教育,獎勵那些有高尚勤儉節(jié)約的學(xué)生,并以他們?yōu)榘駱?,對全院的學(xué)生進(jìn)行教育。 針對這些不文明的現(xiàn)象,我們小組總結(jié)了幾點建議:加強學(xué)院的院規(guī)院紀(jì)的改革,將每一項落實到行動中去。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)罰這樣的學(xué)生,應(yīng)對這樣的學(xué)生進(jìn)行罰款,50、100、1000元,根據(jù)其破壞公共設(shè)施的程度而定。八、破壞公物,課桌文在教室里,課桌上、椅子上,總是會看到這樣或那樣的字跡,“執(zhí)子之手,與子偕老”,“相愛就要在一起”,“某某,我喜歡你。這是一個多么可怕的數(shù)據(jù)啊。據(jù)調(diào)查得知。面對這樣的情形,學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)定學(xué)生吃多少,買多少的飯,積極提倡勤儉節(jié)約,做到浪費可恥,節(jié)約光榮。六、食堂浪費糧食食堂,是同學(xué)們吃飯的地方。還有,在寢室里,人人都在睡午覺,有少數(shù)的人不用休息,他們就在寢室里放音樂,拍球,讓那些已經(jīng)睡著的同學(xué)在噩夢中醒來。據(jù)大多數(shù)的學(xué)生說,他們總是在圖書館里聽見手機鈴聲。圖書管,一直是被人們認(rèn)為是最安靜的,最好的看書的地方,但是有些人進(jìn)入圖書館后,不管圖書館里的規(guī)章制度,大聲喧嘩,嚴(yán)重的打擾了其他它的學(xué)生看書。難道文明的談戀愛不行嗎?愛,就只有用接吻來延續(xù)嗎?我們認(rèn)為:應(yīng)該對大學(xué)生進(jìn)行思想上和情感上的教育,從情操上提高他們對愛的人識。他們嚴(yán)重的破壞別人的心情。黑夜下,花壇里,都是情侶不雅的行為。四、男女親密不分場合大學(xué),有人說是戀愛的殿堂,所以,許多進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生都向往著談一場轟轟烈烈的愛情。學(xué)校應(yīng)該在體育場欄桿周圍多開放幾個門,這樣有利于學(xué)生去打卡。我們不應(yīng)該讓小時的無知蒙蔽我們高尚的品德。一不小心就會發(fā)生生命危險的事故。還來不及打卡就快要上課了。也就是大體育卡。三、翻越院墻、柵欄翻閱院墻也許是小時候不懂事的行為,但是在學(xué)校里,也有這樣的行為出現(xiàn)。但是,我們在吐痰的時候,應(yīng)該用紙巾包裹著,然后將其扔進(jìn)垃圾箱里?;旧洗蠖鄶?shù)的人都是這樣認(rèn)為的,還有少數(shù)的人說:“他們一樣成了一種習(xí)慣,時不時的,就會吐痰。不論是男生女生,這樣的現(xiàn)象都會出現(xiàn)在他們的身上。假如人人都這樣,我們校園將不再將美麗,我們的心靈也將不再美麗。漫天飛舞的垃圾,真的是“美麗極了”。慘不
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