幼兒園大班健康教案美味營養(yǎng)的蔬菜及教學(xué)反思范文大全(參考版)
2024-10-21 10:17本頁面
【正文】 。（2）引導(dǎo)幼兒積極投入——你是什么“蔬菜”？“我們還不認識你”“你能不能給大家介紹一下”：（1）聽音樂大家一起做游戲，體驗歡聚的樂趣，感受蔬菜人見人愛。（3）“蔬菜國王”端出蔬菜色拉招待“蔬菜”——“猜一猜”我請你們吃什么？里面有哪些東西？我為什么要請你們吃這些東西？：（1）幼兒獨自用不同的形式來介紹蔬菜，讓大家進一步了解各種蔬菜的主要特征和營養(yǎng)價值?！裉?，蔬菜王國有個大聚會，你們一定很想?yún)⒓影伞６?、準備：。第五篇：幼兒園大班健康《蔬菜大聚會》教案一、目標：。同時我們也希望家長平時在家也要多多鼓勵孩子們?nèi)プ⒁獬允卟耍B(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣還要家長以身作則，樹立好榜樣。整個活動中孩子們學(xué)會了按蔬菜的制作方法分類，另外還讓幼兒從吃蔬菜自助餐的活動中體驗到與同伴分享的快樂，從而讓幼兒懂得我們要多吃蔬菜，這樣我們的身體才會更加的健康?；顒臃此迹阂陨硪龑?dǎo)，多吃蔬菜。多吃蔬菜可以讓我們的身體更健康。五、小結(jié)。，自選菜肴品嘗，在快樂的氣氛中進一步激發(fā)幼兒對蔬菜的熱愛。引導(dǎo)幼兒根據(jù)菜肴的制作方法來分類：將菜肴按涼拌菜、炒菜、湯，分類擺放在餐桌上。、教師介紹制作方法等（可用幻燈片展示制作過程）。【活動過程】一、教師出示各類蔬菜的圖片，引導(dǎo)幼兒認識蔬菜的名稱。，多媒體?！净顒訙蕚洹?，并參加買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制作全過程。、特點。當中有的幼兒示范不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了！最后我進行了一個簡短的小結(jié)，把幼兒的講述的內(nèi)容進行了匯總。第三環(huán)節(jié)是活動的高潮，幼兒積極討論正確使用尖利物品的方法。幼兒都積極的說了一些自己使用過的尖利的物品。課堂的氣氛一下字就活躍了起來。在出示物品時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些物品的名稱，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的；并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有物品的用途都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途?！都饫奈锲贰氛n后反思大班健康活動——《尖利的物品》課后反思周一我上一節(jié)了健康活動《尖利的物品》，本次活動目標是：知道尖利的物品，如使用不當會傷害身體。果蔬汁：這是用什么做出來的？猜一猜會是什么味道？有營養(yǎng)嗎？（2）、師：這么多好吃的，都是用什么做出來的？蔬菜的吃法還真多！你想吃嗎？那我們買下來。（5）、分類：這么多蔬菜亂七八糟的放在一起，客人們來參觀好看嗎？我們幫它們分分類吧！（7）、幼兒分類第一組：根第二組：莖第三組：葉第四組：花第五組：果實第六組：食用菌第七組：芽類師：現(xiàn)在好多了，客人來參觀就非常清楚了，一看就知道哪些蔬菜是吃根的，哪些蔬菜是吃果實的……蔬菜餐廳（1）、師：參觀完蔬菜超市，我們最后到生態(tài)餐廳去看看。最近很多寶寶感冒了，請你找一找預(yù)防感冒的紅色蔬菜！（西紅柿、紅辣椒、）黃色對胃好，對骨頭好，還能延緩衰老（金針菜、胡蘿卜、南瓜、韭黃、姜黃……）白色對肺好，（花菜、蘑菇、藕、冬瓜、）紫色對腎臟有好處。你能幫我找一找綠色的蔬菜嗎？（菠菜、生菜、白菜、薺菜、芹菜、香菜、綠蘿卜、綠辣椒、黃瓜、瓠子、甘藍、西蘭花……）紅色對心臟好，能增強抵抗力。即可以生著吃，又可以熟著吃。土豆——含有淀粉、維生素。蘿卜——含有礦物質(zhì)，幫助我們消化食物。
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